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小学英语课堂情境创设的策略与实施论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂情境创设的策略与实施，以提高学生的学习兴趣和英语应用能力。文章首先分析了情境创设在小学英语教学中的重要性，然后从实际教学出发，提出了具体的策略与实施方法，以期为小学英语教师提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；课堂情境；创设策略；实施方法

一、引言

（一）情境创设在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学英语教学中，情境创设是一种有效的教学方法，它能够将抽象的英语知识转化为具体的、生动的生活场景，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过情境创设，教师可以激发学生的学习兴趣，让他们在积极参与中感受到英语学习的乐趣。