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艺术兴趣班对学生人格发展的推动论文
摘要:本文旨在探讨艺术兴趣班对学生人格发展的推动作用。通过对艺术兴趣班概念的阐述,分析其在学生个性发展、情感调节、社会适应等方面的积极作用,为学校教育工作者及家长提供有益的启示。
关键词:艺术兴趣班;学生;人格发展;推动作用
一、概念阐述
(一)1.艺术兴趣班的定义
艺术兴趣班是指以培养学生的艺术素养、激发艺术兴趣、提高审美能力为主要目标的教育活动。它以艺术课程为载体,通过绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式,引导学生体验艺术的美,培养其独特的审美情趣和创造力。
2.艺术兴趣班的特点
艺术兴趣班具有以下特点:一是以学生兴趣为导向,注重个体差异;二是注重实践操
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