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艺术兴趣班对学生人格发展的推动论文
摘要：本文旨在探讨艺术兴趣班对学生人格发展的推动作用。通过对艺术兴趣班概念的阐述，分析其在学生个性发展、情感调节、社会适应等方面的积极作用，为学校教育工作者及家长提供有益的启示。
关键词：艺术兴趣班；学生；人格发展；推动作用
一、概念阐述
（一）1.艺术兴趣班的定义
艺术兴趣班是指以培养学生的艺术素养、激发艺术兴趣、提高审美能力为主要目标的教育活动。它以艺术课程为载体，通过绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式，引导学生体验艺术的美，培养其独特的审美情趣和创造力。
2.艺术兴趣班的特点
艺术兴趣班具有以下特点：一是以学生兴趣为导向，注重个体差异；二是注重实践操
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