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AI与学生情绪识别与干预的研究论文
摘要:本文旨在探讨人工智能(AI)在学生情绪识别与干预中的应用,分析其在我国教育领域的现状、重要性以及面临的挑战,并提出相应的策略与建议。通过阐述AI在学生情绪识别与干预方面的优势,为我国教育工作者提供一种新的教育手段,以促进学生的心理健康和全面发展。
关键词:人工智能;学生情绪识别;情绪干预;心理健康
一、引言
(一)人工智能在教育领域的应用现状
1.人工智能技术发展迅速,应用领域不断拓展。近年来,我国人工智能技术取得了显著的成果,已广泛应用于各个行业。在教育领域,人工智能技术逐渐成为推动教育改革和创新的重要力量。通过智能分析、大数据挖掘等技术,人工智能
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