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AI与学生情绪识别与干预的研究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能（AI）在学生情绪识别与干预中的应用，分析其在我国教育领域的现状、重要性以及面临的挑战，并提出相应的策略与建议。通过阐述AI在学生情绪识别与干预方面的优势，为我国教育工作者提供一种新的教育手段，以促进学生的心理健康和全面发展。

关键词：人工智能；学生情绪识别；情绪干预；心理健康

一、引言

（一）人工智能在教育领域的应用现状

1.人工智能技术发展迅速，应用领域不断拓展。近年来，我国人工智能技术取得了显著的成果，已广泛应用于各个行业。在教育领域，人工智能技术逐渐成为推动教育改革和创新的重要力量。通过智能分析、大数据挖掘等技术，人工智能

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