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通过讨论促进高中生数学思维能力发展论文
摘要:本文旨在探讨如何通过讨论促进高中生数学思维能力的发展。通过分析当前高中数学教育的现状,本文提出了两点背景分析,并围绕这两点展开讨论,以期为高中数学教育提供有益的启示。
关键词:高中生,数学思维能力,讨论,教育现状
一、背景分析
(一)1.高中数学教育现状分析
当前高中数学教育中,教师往往注重知识的传授,而忽视对学生思维能力的培养。在课堂教学中,教师更多地采用讲授法,学生被动接受知识,缺乏主动思考和参与讨论的机会。这种教学模式导致学生在面对复杂问题时,往往缺乏解决问题的方法和能力。
2.高中生数学思维能力的重要性
数学思维能力是高中生在解决数学问
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