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学生参与德育的自主性研究论文

摘要：本文旨在探讨学生参与德育的自主性，分析其背景因素，并提出相应的策略。通过调查研究，发现学生参与德育的自主性受多种因素影响，本文将从教育环境和社会背景两个方面进行深入分析。

关键词：学生参与；德育；自主性；教育环境；社会背景

一、背景分析

（一）教育环境因素

1.学校教育理念的影响

学校教育理念是指导学校教育教学活动的根本原则。在当前教育环境下，学校教育理念对学生参与德育的自主性具有重要影响。首先，学校应注重培养学生的独立思考能力，让学生在德育过程中能够主动探索、发现和解决问题。其次，学校应关注学生的个体差异，因材施教，充分调动学生的积极性。最后，学校应创设良

一线教师，参与编写各种教辅资料

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