二零二五年度插班生教育辅导与校园融入合同.docxVIP

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

二零二五年度插班生教育辅导与校园融入合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

1.2双方法定代表人

1.3双方联系方式

2.合同目的与原则

2.1教育辅导目的

2.2校园融入目的

2.3合同原则

3.教育辅导内容

3.1课程设置

3.2教学方法

3.3教学进度安排

4.校园融入活动

4.1活动类型

4.2活动安排

4.3活动参与人员

5.教育辅导与校园融入实施方式

5.1教学实施

5.2活动实施

5.3教学与活动评价

6.教育辅导与校园融入费用

6.1费用构成

6.2费用支付方式

6.3费用调整

7.合同期限

7.1合同生效日期

7.2合同终止条件

7.3合同续签

8.教育辅导与校园融入成果评估

8.1评估方式

8.2评估指标

8.3评估结果应用

9.违约责任

9.1违约情形

9.2违约责任承担

9.3违约赔偿

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

10.3争议解决程序

11.合同解除

11.1解除条件

11.2解除程序

11.3解除后果

12.合同生效与修改

12.1合同生效

12.2合同修改

12.3合同附件

13.合同附件清单

13.1附件一：教育辅导课程表

13.2附件二：校园融入活动安排表

13.3附件三：费用明细表

14.其他约定事项

14.1法律适用

14.2合同份数

14.3合同生效日期

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

甲方：教育辅导机构

乙方：学校

1.2双方法定代表人

甲方法定代表人：

乙方法定代表人：

1.3双方联系方式

乙方联系方式：电话：139xxxx5678，邮箱：lisixx.edu

2.合同目的与原则

2.1教育辅导目的

甲方旨在为乙方提供高质量的教育辅导服务，帮助乙方插班生顺利完成学业。

2.2校园融入目的

乙方旨在通过甲方提供的校园融入活动，帮助插班生更好地适应学校生活，融入校园文化。

2.3合同原则

双方在履行合同过程中，应遵循诚实信用、公平公正、合作共赢的原则。

3.教育辅导内容

3.1课程设置

3.2教学方法

甲方采用互动式、启发式、个性化等教学方法，以提高教学质量。

3.3教学进度安排

甲方根据乙方插班生实际情况，制定合理的教学进度安排。

4.校园融入活动

4.1活动类型

4.2活动安排

甲方每月至少组织一次校园融入活动，具体时间、地点由双方协商确定。

4.3活动参与人员

活动参与人员包括乙方插班生、甲方教师、学校相关教师及工作人员。

5.教育辅导与校园融入实施方式

5.1教学实施

甲方指派具有丰富教学经验的教师为乙方插班生提供一对一或小班制教学。

5.2活动实施

甲方负责策划、组织、实施校园融入活动。

5.3教学与活动评价

甲方定期对教学与活动进行评价，以持续改进服务质量。

6.教育辅导与校园融入费用

6.1费用构成

甲方提供的教育辅导与校园融入服务费用包括：教师薪酬、教材费、活动组织费等。

6.2费用支付方式

乙方应于每月末支付甲方当月服务费用，支付方式为银行转账。

6.3费用调整

如遇国家政策调整或市场价格变动，双方可协商调整费用标准。

7.合同期限

7.1合同生效日期

本合同自双方签字盖章之日起生效。

7.2合同终止条件

（1）乙方插班生因故退学或转学；

（2）合同期限届满；

（3）双方协商一致解除合同。

7.3合同续签

如双方满意合作，可在合同期限届满前30日内协商续签合同。

8.教育辅导与校园融入成果评估

8.1评估方式

甲方通过定期测试、学生反馈、教师评价等方式对教育辅导与校园融入成果进行评估。

8.2评估指标

评估指标包括但不限于：插班生学业成绩提升、校园活动参与度、插班生心理适应状况等。

8.3评估结果应用

评估结果将作为改进教育辅导与校园融入工作的依据，甲方将根据评估结果调整教学方法和活动内容。

9.违约责任

9.1违约情形

（1）甲方未按合同约定提供教育辅导与校园融入服务；

（2）乙方未按合同约定支付费用；

（3）一方违反合同约定，造成对方损失的。

9.2违约责任承担

违约方应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。

9.3违约赔偿

违约赔偿金额根据损失情况由双方协商确定，协商不成时，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

10.争议解决

10.1争议解决方式

双方应友好