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汉语国际教育
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1汉语国际教育的背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2汉语国际教育的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、汉语国际教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1汉语国际教育的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2汉语国际教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.3汉语国际教育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、汉语国际教育的课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1基础汉语课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2专业汉语课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2.1专业汉语课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2.2专业汉语教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3文化课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3.1中国文化通识课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3.2地方文化特色课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、汉语国际教育的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1课堂教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1.1传统教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1.2现代教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2课外活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.1语言实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.2文化交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、汉语国际教育的师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1师资队伍的基本要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2师资培训与进修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3教师评价与激励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
六、汉语国际教育的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.1评价原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.2评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.3评价结果的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
七、汉语国际教育的国际化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
7.1国际合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
7.2海外孔子学院的运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.3汉语国际教育标准与认证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
八、汉语国际教育的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
8.1教育资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
8.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
8.3文化差异应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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