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第二单元我们一起长大第8课大家来合作第2课时
活动一:故事中的小发现小组合作讨论小鹿和猴子该如何合作才能吃到美味?说一说新课导入①看,那边有桃树!可是,我过不去。
②③④⑤⑥小鹿和猴子为什么都吃到了美味?新知探究我带你过河。小鹿,快接着!叶子的味道真美!桃子真的很甜啊!还是吃不到。
新知探究智慧分享合作有方法,合作要讲方法,这样才能合作好。
活动二:挑战找方法新知探究全班同学分为两队,各抽取一个活动作为挑战项目。每队以四人为一组,分为若干组。活动要求
新知探究挑战一:合作帮忙数水果小组合作:在15秒钟内记下草莓、梨、樱桃各有多少个。活动要求
数一数新知探究善分工
新知探究挑战二:合作玩“小球快跑”游戏瓶子里放四个小球,分别用线连接,瓶口每次只能出一个小球。一人拿一根线,用线将自己负责的小球拉出瓶口,四个小球全部拉出算成功。游戏要求巧配合,不争抢
善分工,巧配合,取长补短……这些都是有效合作的技巧和方法。有效合作的技巧和方法还有很多,请你结合你的经验,说说还有哪些有效合作的技巧和方法吧。新知探究
新知探究活动三:遇问题会商量看一看,想一想,这些同学遇到了什么问题?我们来演《西游记》,大家先来分角色。我也想演孙悟空。①②
我才不演猪八戒呢!那我要演沙僧。③④我不演了……都怪你……新知探究
新知探究1.我在接力赛跑时掉棒了,我们班输了比赛,大家都怪我!遇到这些合作中的问题应当怎么办?悄悄话信箱
新知探究2.有同学作业不会做,让我帮他做,他请我喝饮料,这算合作吗?我该怎么做才好?悄悄话信箱遇到这些合作中的问题应当怎么办?
新知探究悄悄话信箱遇到这些合作中的问题应当怎么办?3.遇到一个人完成不了的事,直接找大人帮忙就可以了,不需要和小伙伴合作,可同学们说我的这个想法不对。
新知探究你在合作中还遇到过哪些问题?合作中遇到问题,我们不能相互埋怨,要谦让,要有商有量!
新知探究读一读善分工,巧配合,生活处处要合作;遇问题,不埋怨,团结合作收获多。
课堂总结在以后的学习和生活中,希望大家一起多合作,讲方法。在合作中多沟通,相互理解尊重,互相包容配合,团结协作争取更大的进步!
请你尝试和同学、老师、家长一起合作值日、合作学习、合作跳长绳、合作制作小报、合作装饰教室、合作做家务……课后活动
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