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2024-2025学年第二学期初二数学2月随堂练习
一、选择题
1.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案。
【详解】根据中心对称图形的概念,四个选项中只有D符合.
故选:D.
【点睛】本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念是解题的关键。
2.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的性质化简二次根式即可求解.
【详解】解:、原式,不符合题意;
、原式,不符合题意;
、原式,符合题意;
、原式,不符合题意;
故答案为:.
【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质,化简二次根式是解题的关键.
3.若分式有意义,则x满足的条件是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用分式有意义的条件得出:,解出答案.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
解得:.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.
4.下列判断中不正确的是()
A.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
B.四个角相等的四边形是矩形
C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定,根据相关定理判断即可.掌握相关判定定理是解题的关键.
【详解】解:A、对角线平分的四边形是平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,因此对角线互相垂直平分的四边形是菱形,此选项错误,符合题意;
B、四边形的内角和是,四个角相等,则每个内角都是,因此四个角相等的四边形是矩形,此选项正确,不合题意;
C、对角线互相平分的四边形是平行四边形,此选项正确,不合题意;
D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,此选项正确,不合题意;
故选:A.
5.将函数的图像向上平移3个单位长度,所得图像对应的函数表达式是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.根据“上加下减”的原则进行解答即可.
【详解】解:由上加下减”的原则可知,将函数的图象向上平移3个单位所得函数的解析式为,即2.
故选:B.
6.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形的判定方法“有三个角是直角的四边形是矩形;有一个角是直角的平行四边形是矩形”即可求解.
【详解】解:A、∵,,
∴四边形是平行四边形,
但不能说明四边形是矩形,故该选项符合题意;
B、有三个角是直角的四边形是矩形,故该选项不符合题意;
C、∵,
∴,又,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形,故该选项不符合题意;
D、∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴是直角三角形,且,
∴四边形是矩形,故该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的判定方法,熟练掌握矩形的判定方法是解题的关键.
7.为了落实“双减”政策,进一步丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足球.已知每个篮球的价格比每个足球的价格多30元,用1800元购进篮球的数量比用900元购进足球的数量多4个.如果设每个足球的价格为x元,那么可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,直接利用根据单价,表示出篮球与足球价格,再利用1800元购进篮球的数量比用900元购进足球的数量多4个得出等式即可.
【详解】解:设每个足球的价格为x元,根据题意可列方程为:
,
故选:A.
8.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,以为边作矩形.动点分别从点同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿向终点移动.当移动时间为4秒时,的值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,得出,,勾股定理求得,,即可求解.
【详解】解:连接、
∵点的坐标为,点的坐标为,以为边作矩形.
∴,
则,
依题意,,
∴,则,
∴
∴,
∴,
∵,
∴
故选:D.
【点睛】本题考查了坐标与图形,勾股定理求两点坐标距离,矩形的性质,求得的坐标是解题的关键.
二、填空题
9.4的平方根是_______.
【答案】±2
【解析】
【详解】解:∵,
∴4的平方根是±2.
故答案为±2.
10.已知等腰三角形一底角为,则这个等腰三角形顶角的大小是___
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