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4.2 坚持人民民主专政 课件高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptx

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1、我国国体的内容P37D1、本质P36框题、意义P37D1、特点(领导阶级是?阶级基础是?群众基础是?)2、民主的重要性P38D1H1+P38D2H1-H23、全过程人民民主的地位P38D2倒数H2、特点P38D2倒数H1?课前背诵

国体在社会主义制度中具有决定性意义我国的领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟,群众基础是爱国统一战线人民民主专政的本质是人民当家作主人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势选择题固定搭配

公民当家做主?国家一切权力属于公民?【解析】人民≠公民(公民=人民+敌人)全民民主?【解析】民主具有阶级性,不存在全民的超阶级的民主。人民直接管理国家事务?【解析】人民可以间接管理国家事务,直接管理社会事务人民直接行使国家权力?【解析】人民并不直接行使国家权力随意扩大或缩小权利?【解析】权利、地位、职能是法定的,不能随意扩大或缩小特别提醒

请联系我国国体思考:被警察守护着的是谁?站在警察枪口对面的又是谁?议学情境一:警察枪口的两面

必修三4.2

坚持民主与专政的统一01

+人民民主专政的内涵:对广大人民实行民主对极少数敌人实行专政人民民主专政的内涵P42D2H1人民是指一切对社会历史起着推动作用的人们。对广大人民实行民主对极少数敌人实行专政人民民主专政人民民主专政主要是指少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。对谁民主对谁专政(人民民主≠人民民主专政)

对比分析归纳总结:民主与专政的关系??民主专政区别含义民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。依靠暴力实行的统治,强迫被统治阶级服从。适用范围适用于统治阶级内部。适用于被统治阶级。特征以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征。以国家力量的强制实施为基本特征。功能是为了实现统治阶级与人民的意志和要求,更加有效地管理国家。是为了巩固特定的国家政权,以保证社会秩序的稳定。联系二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。民主与专政是民主制国家的两项职能。民主专政基础保障

是一种国家制度。其突出特征在于,在统治阶级内部权力高度集中,实行个人专断。是对民主制度的根本否定。民主是一种国家制度。是一种国家治理手段。是依靠暴力实行的统治。专制民主专政对立统一互不相容拓展:专政VS专制

①必要性:人民民主专政的本质是人民当家作主,保证人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主。(决定因素/根本原因)②重要性:只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。(现实意义)对广大人民实行民主的原因(为什么要发扬人民民主)P42D1补充:人民民主是社会主义的生命国家性质决定

对极少数敌人实行专政的原因P42D2①在我国,社会主义制度建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消灭,阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是,由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。②人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。“专政”关键词:打击、抓捕、惩处、惩治、抵御等

02社会主义现代化建设的可靠保障

探究:国家为什么坚决开展进行扫黑除恶工作?什么是国家职能?我国的国家职能有哪些?

人民民主专政的国家政权,怎样才能有效的对人民民主、对敌人专政,以保障社会主义现代化建设的顺利进行【怎样保障人民民主专政】?国家机关必须依法认真履行国家的对内、对外职能我国的国家职能P43履行国家职能的主体是国家机关:如人大、政府、监察委员会、法院、检察院等,中国共产党、各民主党派、政协、社会团体、村委会和居委会等不是国家机关,都不能履行国家职能。我国的国家职能(1)含义:国家在特定时期所担负的职责和功能。(了解)(2)表现:主要分为对内职能和对外职能。P43D1(3)决定因素:我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。P43D6(4)作用:为社会主义现代化建设提供可靠保障。P43D6国家性质国家职能决定反映

中国共产党的领导下维护国家稳定国家的职能促进社会发展防御外来侵略保卫国家安全对内对外国家职能的表现P43D2+D5H1

国家对内职能的表现P43D3(1)对内职能——①维护国家稳定①维护国家稳定(三打击)打击危害社会主义制度的各种破坏活动危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动;打击打击危害人民群众生命财产安全的

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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