人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第三单元 有目的地阅读 第三单元知识梳理.pptVIP

（R）版语文六年级上册课件提示：点击进入习题二一四三一、字音字形1.易读错的字裁（与形近字“栽”“载”区分）斑（与形近字“班”区分）谜（不要写成“迷”）2.易写错的字二、词语盘点1.词语听写雕刻 趴下 疙瘩 疲倦 冰棍橡皮 跺脚 颓然 沮丧 抽屉谜语 尚且 倾斜 揭开 海盗发达 理论 类似 猜测 起源适当 氧气 提供 能源 昼夜神秘 观测 拍摄 斑点 枯萎干燥 沙漠 磁场 因素 考察培养 威风凛凛 呆头呆脑 别出心裁 技高一筹大步流星 暴露无遗 念念有词 忘乎所以 心满意足2.近义词疲倦—疲劳 沮丧—丧气 揭开—揭露猜测—猜想 探索—探究 庄严—庄重矗立—耸立 别出心裁—独树一帜 培养—培育忘乎所以—得意忘形3.反义词疲倦—兴奋 沮丧—高兴 干燥—湿润发达—落后 精美—粗劣 枯萎—茂盛4.词语搭配（呆头呆脑）的傻样子（豁开）的裂缝（揭开）面纱（提供）能源（拍摄）照片（发射）探测器三、好句积累1.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。（写人物入迷时的样子）2.人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度……二是必要的水分……三是适当成分的大气……四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。（分条陈述）四、课文要点1.《竹节人》回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足。2.《宇宙生命之谜》主要介绍了科学家对“地球之外的其他星球上是否有生命存在”这个问题的研究和探索。课文语言严谨、准确，富有逻辑性。3.《故宫博物院》是一组非连续性文本，由介绍故宫主体建筑、讲述太和门的故事、官方网站的游览须知及故宫平面示意图四部分组成。课文图文并茂，形式多样，内容丰富。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG