2024_2025学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成教案2新人教版必修2.docVIP

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第22课战后资本主义世界经济体系的形成

一、教学目标

学问与实力：布雷顿森林会议召开的背景、主要内容，国际货币基金和世界银行的建立、宗旨及其影响，关贸总协定的缘由、性质及影响，国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定是战后资本主义世界经济体系的三大支柱。

过程与方法：通过分析美国建立布雷顿森林体系的目的以及布雷顿森林体系的瓦解的必定性培育学生运用辩证唯物主义观点分析问题的实力；相识布雷顿森林体系和《关税及贸易总协定》的实质及其对世界贸易发展的作用。

情感看法与价值观：①相识以美国为首的资本主义世界经济体系既是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。

②理解国家的实力与外交的亲密关系。

二、教学重点和难点

重点：战后资本主义世界经济体系的形成

难点：1、美国在布雷顿森林体系为什么能居主导地位?

2、战后资本主义世界经济体系的影响

课时支配：1课时

教具打算：多媒体课件以及相应教学资料。

三、教学设计

导入新课：录像：冷战政策

投影材料：二战极大的变更了世界主要国家政治力气的对比。西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主。社会主义国家苏联成为美国称霸世界的最大障碍。为战后全球霸权政策的须要，美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”；对资本主义国家力图加以扶植与限制；同时力图限制广阔“中间地带”。并操纵联合国，以此作为推行世界霸权政策的工具。为防止社会主义势力的扩展，经济上美国实施“马歇尔支配”，力图帮助西欧复原资本主义经济，以稳定欧洲的资本主义统治秩序。那么，为实现其称霸世界的野心，美国还实行了那些措施呢？今日我们就来探究这一问题。

讲授新课：

自主探究1：学生阅读课文，归纳战后资本主义世界经济体系的形成过程。

过程：怀特支配——布雷顿森林会议召开——国际货币基金组织、国际复兴开发银行（世界银行）的建立——关税与贸易总协定

学生阅读教材，了解布雷顿森林会议的召开，以及国际货币基金组织、国际复兴开发银行的成立极其宗旨。

投影：战后德国、日本、美国的相关图片，要求学生阅读课文相关内容，思索，布雷顿森林会议是在什么背景下召开的？

由于其次次世界大战的影响，主要的资本主义国家经济都遭到了严峻破坏，实力大减，尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。相反，美国的经济实力却大增，这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。

在这种经济上处于肯定优势地位的背景下，美国作为资本主义的盟主粉墨登场了。为此，美国一方面领导着相对减弱的资本主义经济的复苏，另一方面着手重组以本国为中心的资本主义世界经济体系。前者的典型代表为马歇尔支配及美国对不发达国家的经济救济，后者则为至今仍是世界经济主要架构的国际货币基金组织－世界贸易组织（关贸总协定）机制。

老师：1944年7月召开的联合国国际货币金融会议召开。会议通过的一系列文件，以及依据这一系列文件成立的两个国际金融组织即国际货币基金组织和世界银行，构成了以美元为中心的世界货币体系。

1）布雷顿森林会议：1944年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开有44个国家参与的联合国货币金融会议，通过了“联合国家货币金融会议的最终决议书”以及“国际货币基金组织协定”和“国际复兴开发银行协定”两个附件，总称为“布雷顿森林协定”。

核心内容：成立国际货币基金组织，在国际间就货币事务进行共同协商，为成员国的短期国际收支逆差供应信贷支持；

美元与黄金挂钩，成员国货币和美元挂钩，实行可调整的固定汇率制度；

取消常常账户交易的外汇管制等。

（情境创设）投影：国际货币基金组织标记

设问：1、图中英文的含义是？

2、该标记是哪个国际组织的标记?

3、该标记由哪些部分组成？有何代表意义？

2）国际货币基金组织(InternationalMonetaryFund--IMF)：是政府间国际金融组织，世界两大金融机构之一。1945年12月27日正式成立。1947年3月11

它的主要任务是：促进国际货币合作，便利国际贸易的扩大与平衡发展；促进汇兑稳定，维持有程序的汇兑支配，并避开竞争性的外汇贬值；帮助建立关于成员国之间货币交易的多边支付制度和消退阻碍世界贸易的外汇限制。

（情境创设）投影：世界银行标记

设问：1、你相识图标中的英文吗？能翻译吗？

2、你认为它是哪个国际组织的标记吗？

3、你认为图标中的地球有何象征意义？

3）?国际复兴开发银行(IBRD)通称“世界银行”(WorldBank)

?国际复兴开发银行(InternationalBankforReconstructionandDevelopment