以角色扮演为翼，展思政课堂新貌：高中思想政治教学新路径探究.docxVIP

以角色扮演为翼，展思政课堂新貌：高中思想政治教学新路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

高中思想政治课作为高中教育体系中的关键课程，在学生的成长历程中扮演着不可替代的重要角色。在当今时代，随着社会的快速发展和国际形势的深刻变化，培养具有正确世界观、人生观、价值观，具备良好政治素养和社会责任感的高素质人才成为教育的重要使命，而高中思想政治课正是完成这一使命的核心阵地。

从学生个体发展角度来看，高中阶段是学生思想观念形成和发展的关键时期，这一时期学生的思维逐渐从具体形象向抽象逻辑过渡，对世界和社会的认知不断深化，他们渴望了解社会现象背后的本质和规律，也开始思考自身在社会中的角色和责任。思想