《小学生行为规范与准则(2024年修订)》.docxVIP

《小学生行为规范与准则(2024年修订)》

一、爱党爱国爱人民

1.尊敬国旗、国徽、国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解国旗、国徽、国歌的历史和意义，懂得它们是国家的象征，增强国家意识和民族自豪感。

2.热爱中国共产党，知道党的生日，了解党的光荣历史和伟大成就。听党的话，跟党走，积极参加少先队组织的各项活动，在活动中学习党的优良传统，培养爱党情感。

3.热爱祖国的大好河山，了解祖国的历史文化、地理风貌等，珍视祖国的一草一木、一山一水。尊重不同民族的文化习俗，团结友爱各民族同学，维护祖国统一和民族团结。

4.关心国家大事，通过新闻、报纸、广播等渠道了解国内外时事。积极参与爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、观看爱国主义影片等，增强爱国主义情怀。

5.树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想，从身边小事做起，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、遵守法律法规

1.学习并遵守国家法律法规，知道法律是保护自己和他人的武器，树立法律意识。了解一些与小学生相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等，明确自己的权利和义务。

2.遵守学校的规章制度，按时上学，不迟到、不早退、不旷课。遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情。

3.遵守社会公德，爱护公共财物，不在公共场所乱涂乱画、大声喧哗。遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不在马路上玩耍。

4.诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情要努力做到，做不到时要主动说明原因并道歉。拾到东西要及时归还失主或交给老师。

5.不做违法违纪的事情，如不偷窃、不打架斗殴、不沉迷网络等。发现违法违纪行为要及时报告老师或有关部门，敢于同违法犯罪行为作斗争。

三、遵守学校纪律

1.按时到校，穿戴整洁，佩戴好红领巾或队徽。进入校园要主动向老师和同学问好，使用礼貌用语。

2.遵守课堂纪律，上课铃响后迅速进入教室，安静坐好。听课时坐姿端正，认真听讲，积极思考，踊跃发言。不随意打断老师讲课，不做小动作，不交头接耳。

3.课间活动要文明、有序，不追逐打闹，不进行危险游戏。上下楼梯靠右行走，不推挤他人。爱护校园内的花草树木和公共设施，保持校园整洁卫生。

4.参加集会时要遵守秩序，听从指挥。升国旗、唱国歌时要严肃认真，行注目礼或队礼。观看演出、比赛时要保持安静，尊重演员和运动员，适时鼓掌表示鼓励。

5.遵守学校的作息时间，按时完成作业，认真复习和预习功课。积极参加学校组织的各项活动，如体育锻炼、文艺表演、社团活动等，在活动中锻炼自己，提高综合素质。

四、尊敬师长

1.尊重老师的劳动，认真听讲，按时完成作业，以优异的成绩回报老师的辛勤付出。珍惜老师的教导，虚心接受老师的批评和建议，及时改正自己的错误。

2.见到老师要主动问好，放学时要跟老师说再见。进老师办公室要先敲门，得到允许后再进入。在老师面前举止文明，不随意大声喧哗。

3.尊重老师的人格，不顶撞老师，不嘲笑老师的缺点和不足。关心老师的工作和生活，主动为老师做一些力所能及的事情，如帮老师拿教具、打扫办公室等。

4.听从老师的安排，积极配合老师完成教学任务。在课堂上积极发言，参与课堂讨论，与老师密切互动。对于老师布置的任务要认真对待，按时、高质量地完成。

5.尊重不同学科的老师，了解每个老师的教学特点和风格，适应不同老师的教学方法。对所有老师都要有礼貌，不厚此薄彼，共同营造良好的师生关系。

五、团结同学

1.与同学友好相处，互相关心，互相帮助。同学有困难时要主动伸出援手，给予力所能及的支持。不欺负弱小同学，不嘲笑有缺陷或学习有困难的同学。

2.尊重同学的意见和想法，不强行要求别人按照自己的意愿行事。在与同学发生分歧时，要冷静沟通，以理服人，协商解决问题。

3.同学之间要互相尊重人格，不说侮辱性的话语，不做伤害同学感情的事情。团结友爱，共同进步，营造和谐融洽的同学关系。

4.积极参与班级活动，为班级争光。在活动中发挥自己的优势，与同学密切合作，共同完成任务。关心班级荣誉，维护班级利益，不做有损班级形象的事情。

5.学会分享，与同学分享学习经验、生活趣事和自己的小物品等。互相学习，共同成长，在分享中增进同学之间的友谊。

六、礼貌待人

1.说话文明礼貌，使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。不说脏话、粗话，不随意打断别人说话。

2.见到客人、长辈要主动问好，热情接待。客人来访时要主动让座、倒水，回答客人的问题要礼貌、得体。

3.与他人交流时要注意倾听，认真理解对方的意思，不急于打断或反驳。眼神专注，表情友善，给予对方充分的尊重。

4.尊重他人的隐私，