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人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第三单元 9 那个星期天.pptVIP

人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第三单元 9 那个星期天.ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元9.那个星期天温馨提示:点击进入讲评1234561用“√”给下面的加点字选择正确的读音。消逝(shìsì)兴奋(xìngxīng)急遽(jùsuì)缥缈(piāopiào)咔嚓(cāchā)惆怅(zhàngchàng)返回.√.....√√√√√2看拼音,写词语。明媚返回方砖沉郁念叨绊倒耽搁揉搓绽开惊惶依偎亲吻拨弄泡沫翻箱倒柜3下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.姐姐的复习资料不见了,她在家里翻箱倒柜找了一个下午也没有找到。B.在进行小组交流时,大家各抒己见,只有小明一声不吭,还打断我们的发言。C.即将离开生活六年的母校,我心里感觉空空落落的,充满了不舍。D.爸爸一直念念叨叨着要去淄博吃烧烤,“五一”假期我们全家终于出发了。B................返回4将下列词语依次填写到括号里。沉痛沉闷沉重沉郁一向开朗的他,今天却变得十分()。只见他拖着()的脚步走进礼堂,面色(),看起来心情十分()。沉闷返回沉重沉郁沉痛5按要求完成句子练习。(1)我看着盆里揉动的、绽开的衣服和泡沫。(修改病句)_______________________________________________我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。(2)我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。①句中的两个“再不”表达了“我”______________的情感。②请用“再不……再不……”写一个句子,表达某种情感。____________________________________________________________________________________________懊悔又焦急....返回示例:为了身体健康,我决定再不暴饮暴食,再不熬夜。6根据课文内容,梳理“我”心情变化的过程,填写思维导图。兴奋、急切返回焦急、期待失望、委屈********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG********

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