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(完整word)糖代谢教案

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三大营养物质代谢——糖代谢教案

（一）教学目标

1。知识目标：

（1）理解糖类的概率以及糖代谢的过程

（2）了解糖类代谢与人体健康的关系

2。能力目标：

（1)通过回忆，复习旧知识来学习新知识，达到温故知新效果，使学生学会理顺知识脉络和学会前后知识联系来进行生物学的学习方法。

（2）通过糖类代谢过程中物质变化，训练学生分析、理解、综合解决问题的能力,以及用生物知识来分析生活现象的能力。

3。情感目标：

（1）通过学习糖类代谢的知识，培养学生运用普遍联系的观点来看待问题。

（2）在教学中，通过联系自身及生活等实际，激发学生学习生物学的兴趣，培养学生养成良好的生活习惯、追求健康的生活方式。

(二)教学重点、难点及解决方法

1。教学重点：理解糖代谢的过程以及过程中生成的产物。

2教学难点：由于糖类代谢实际上是由一系列相当复杂的生物化学反应组成的，而学生在目前还比较缺乏相关的化学基础知识，因而该过程也成了本节课的教学难点.

3解决方法：将生活中的实际情况引入课堂，引起学生兴趣，并用讨论法激发学生学习热情，积极思考问题。

(三）课时安排:本节内容讲授一课时。

(四）教学方法：讲授法、讨论法、提问法

（五)教具准备:课件

（六）教学过程

1。新课导入:

提问：你知道的生活中的糖类有哪些,你可以列举