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大学活动策划9篇

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(通用)大学活动策划9篇

大学活动策划篇1

一、活动背景:

从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以同窗的你为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

二、活动主题:

勿忘同窗意,长存校园情

三、活动目的:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点:文学院,教室待定

五、活动对象:20__级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间:20__年__月__日

七、活动方案:

(一)、活动步骤:

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展,并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

(二)、活动流程:

1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏:

首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A你知道B同学的生日吗?大冒险的游戏也由本班的同学一起参与,如请A、B、C一起给大家表演一个节目。

往后几轮,由上一轮被抽中的.同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏指手划脚

6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行34组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义:

1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

__级汉语言文学1班

陈思思

20__年__月__日大学活动策划篇2

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

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