爱！润物细无声.pdfVIP

爱！润物细无声

Love!Moistenthingssilently

(教师演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-044656

演讲稿|Speech

教师演讲稿

爱！润物细无声

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

两年前花季般年龄的我满怀豪情，信心十足的踏进了幼儿园的大门，我要用

我的爱心去关爱每一个孩子，用我的爱的雨露滋润每一棵小苗。迎接我的是一张

张苹果似的小脸和一双双充满欢乐而又略带迟疑的眼睛，似乎在说：“这位大姐

姐是我们的老师吗？”我的心慌乱起来，手足无措。不知是谁带头喊了一声：“老

师好。”瞬间，我的心如同一叶被风鼓起的小帆。于是，我把最美好的笑给了孩子

们。

从那天起我就是一位真正的幼儿教师，我的职业就是和孩子们打交道，那么

我能爱孩子们吗？我能爱不是自己的孩子吗？我该怎样去爱孩子呢？

我曾经碰到过这样一件事情。那是一个深冬的夜晚，我正发着高烧，在家休

息。突然一阵急促的电话铃声将我唤醒，原来是我班的子淳小朋友，晚上7点多

钟了，还没被家长接走。我知道孩子的父母这些日子正闹离婚，大人们闹的混天

黑地，最受委屈的是孩子，最无辜的也是孩子。因为曾经我就是那样的一个孩子，

我知道夹在父母中间被遗弃的感觉。这段日子里，我发现这个原本就性格内向的

小女孩，每天都眼神呆呆的，尤其是离园时看到小朋友的爸爸、妈妈亲亲热热的

来接孩子，就总是一个人坐在角落里偷偷的看，悄悄的哭。我理解孩子的无助与

脆弱，曾经我也哭着度过每个黑夜。我也曾经问过无数次为什么我有这样一个不

幸的家。放下电话，我顾不上自己还没有吃晚饭，正在发高烧，心急火燎的赶到

第2页

演讲稿|Speech

教师演讲稿

幼儿园。当孩子看到满头大汗的我跑来时，孩子一头扑到我怀里，嘶哑着喊：“老

师，爸爸不要我了，妈妈也不要我了，可是我想爸爸和妈妈，我要回家……老师，

你为什么来了？……只有你对我最好，你好象妈妈。”说着孩子抱得我更紧了，象

永远也不要放手似的。看着孩子那双红肿的眼睛，听着孩子那撕人心肺的哭喊，

我的心要碎了，眼泪夺眶而出。我紧紧的抱着她，想给她一点温暖，一丝安慰，

她象小羊羔一样温顺的付在我的怀里，不再哭了，只是虚弱地抽泣着……我想，

孩子是不幸的，她的童年应该是欢笑与阳光才对，我和她都没有。可是，孩子又

是幸运的，当年的我只是在别人背后偷偷的哭。而我现在怀里抱着的孩子，身旁

还有我，她的老师，她的母亲。

我一遍遍的往孩子家里打电话，没有人接，怎么办？我急的真想哭，可是

不能啊！我努力的搜寻着一点模糊的记忆，带孩子回她的奶奶家。于是我和孩子

冒着凛冽的寒风，走走抱抱，抱抱走走，就这样，我们一路摸索着前行。此时，

幼儿老师那特有的使命感，使我再也感觉不到寒冷，使我忘记了疼痛，忘记了饥

饿，甚至忘记了走夜路的胆怯。我现在只是想把这个孩子，曾经和我有一样命运，

一样痛哭过的孩子平安的送回家。当晚上10点多我抱着孩子找到她奶奶家时；

当老奶奶看见我满身是汗，满脸倦容时；当老人家看见孩子在我臂湾里疲倦的睡

去时，老人家哭了，我也哭了……不由的我想起了班主任老师在毕业之际送给

的离别赠言——“愿你是一片火红的枫叶，你的色彩将闪现在收获的季节，愿你

是一盏寒夜的灯烛，你的光辉要洒遍前行的道路。”是啊！没有爱比