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计算机软件编程课程
探索计算机的奇妙世界
获得的收获：
1、知道电子计算机的大致发展过程。
2、能熟练的判断出什么是电子计算机。
3、了解计算机的组成部件，能独立组装计算机。
4、写出第一段代码。
第一个问题，为什么要发明计算机？
玩游戏？文字处理？
自从人类社会出现以来，对于准确计算的要求就
一直存在，特别是随着现代学的发展，对于
计算的要求就更大了。
20世纪三四十年代，随着第二次科技的发展，特别
是真空管、晶体管的发明，为电子计算机的出现完成了
技术上的准备。
发明一种能代替人类脑力的机器。
出发！人脑派
仿生学
当时的一群最高智商的
科学家们，开始了对人
脑的仿生，试图制造一
种能代替人脑的机器，
然后。。。。。。
就没有然后了。
冯诺依曼闪亮登场！
理论出发点是：
我们不需要一种能全面代替人脑的机
器，我们需要的是一种能执行具体脑
力计算的机器。
我们需要它做加法，它就去做加法；
需要它做减法，它就去做减法。
不是像原来那种加法机，它只能做加
法，我们需要的是通用电子计算机。
把我们需要这个机器做的事情，用这个机器能理解的形
式告诉它，这个过程就叫编程，成果叫做程序。
现在让我们一下具体人类的过程，比如说，拧螺丝。
首先，要有螺丝吧？（标的）
然后呢？要有扳手吧？（工具）
工具先做好，放在仓库里。从仓库里把工具拿到，放工具包里随身带。来到工作场地，开始工作。
干活的人工具标的，对象工具包仓库
处理器程序数据内存硬盘
CentralProcessingUnitRandomAccessMemory
CPURAM
程序先写好，放在硬盘里。把程序传递到内存里。开始计算。
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