网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年中国人民大学法学院招聘考试真题.docxVIP

2024年中国人民大学法学院招聘考试真题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理,仅供参考

2024年中国人民大学法学院招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。

A.主体

B.组织

C.领导

D.主导

【答案】:D

2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.学校规章制度确立

C.双方平等自愿

D.由教师自己申请

【答案】:C

3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①③④⑤

【答案】:A

4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()

A.15%-50%

B.15%-30%

C.20%-60%

D.15%-60%

【答案】:A

5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政

B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

C.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

【答案】:A

6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。

A.他人期望

B.传统习惯

C.个体认知

D.教育评估

【答案】:B

7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。

A.育人的角色

B.管理的角色

C.研究的角色

D.代理的角色

【答案】:B

8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的范围

D.注意的稳定性

【答案】:A

9.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。

A.写日记

B.倾诉

C.运动调节

D.矫正不良认知

【答案】:D

10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学监控能力

B.教师的教学效能感

C.教师的自我校正能力

D.教师的自我强化能力

【答案】:B

11.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。

A.实用主义

B.科学人文主义

C.人文主义

D.科学主义

【答案】:B

12.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。

A.教学是重点,科研是基点,服务是支点

B.教学出效益,科研出成果,服务出课题

C.教学是根本,科研是源头,服务是深化

D.教学是源头,科研是重点,服务是深化

【答案】:C

13.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.实验法

B.讲授法

C.练习法

D.调查法

【答案】:B

14.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。

A.分组教学

B.学生固定

C.内容固定

D.教师固定

【答案】:A

15.属于大学教师职业角色的是()。

A.学生领导者

B.学生指导者

C.心理辅导者

D.班级管理者

【答案】:B

16.改造主义课程理论的代表人物是()

A.布拉梅尔德

B.施瓦布

C.贝格尔

D.利文斯通

【答案】:A

17.集体是群体发展的()。

A.目标

B.最终结果

C.中间环节

D.最高阶段

【答案】:D

18.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。

A.愚蠢之爱

B.完美之爱

C.伴侣之爱

D.浪漫之爱

【答案】:B

19.学校、企业、连队等群体属于()。

A.联合群体

B.松散群体

C.非正式群体

D.正式群体

【答案】:D

20.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。

A.具体运算阶段

B.形式运算阶段

C.感知运算阶段

D.前运算阶段

【答案】:B

21.精神分析学派的创始人是()。

A.弗洛伊德

B.冯特

C.马斯洛

D.埃里克森

【答案】:A

22.加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。

A.职业道德

B.在职培训

C.理想信念

D.教育观念

【答案】:C

23.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术

A.面质

B.情感回应

C.共情

D.具体化

【答案】:A

24.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。

A.利用线索的减少

B.动觉控制的加强

C.操作的意识控制程度增强

D.运动图式的形成

【答案】:C

25.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。

A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促

文档评论(0)

SHARE + 关注
实名认证
文档贡献者

SHARE

1亿VIP精品文档

相关文档