网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2022年北京市首都师大附中初三3月月考数学试卷及答案.docx

2022年北京市首都师大附中初三3月月考数学试卷及答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE1/NUMPAGES1

2022北京首都师大附中初三3月月考

数学

一、选择题(共8小题)

1.如图是某几何体的视图,该几何体是()

A.圆柱 B.球 C.三棱柱 D.长方体

2.第24届冬季奥林匹克运动会单板大跳台项目场馆坐落在北京市首钢园区的北京冬季奥林匹克公园,园区总占地面积171.2公顷即1712000平方米,将1712000用科学记数法表示应为()

A.1712×103 B.1.712×106 C.1.712×107 D.0.1712×107

3.2022年冬奥会将在我国北京市和张家口市联合举行,下列历届冬奥会会徽的部分图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A B. C. D.

4.如图,AB∥CD,AD⊥CE于点A,,则的度数是()

A.30° B.40° C.45° D.60°

5.若一个正多边形的一个内角是,则这个正多边形的边数为()

A.8 B.7 C.6 D.5

6.实数,,在数轴上对应点的位置如图所示,若,则下列结论中一定成立的是()

A. B. C. D.

7.小明想在2个“冰墩墩”和1个“雪容融”里随机选取两个吉祥物作为冬奥会纪念品,小明选取一个“冰墩墩”和一个“雪容融”的概率是()

A. B. C. D.

8.小明在书上看到了一个实验:如图,一个盛了水的圆柱形容器内,有一个顶端拴了一根细绳的实心铁球,将铁球从水面下沿竖直方向慢慢地匀速向上拉动.小明将此实验进行了改进,他把实心铁球换成了材质相同的别的物体,记录实验时间t以及容器内水面的高度h,并画出表示h与t的函数关系的大致图象如图所示.小明选择的物体可能是()

A. B. C. D.

二、填空题(共8小题)

9.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_______________.

10.分解因式:6x2y﹣3xy=_____.

11.与最接近的自然数是________.

12.如图,AB是半圆O的直径,C,D是上两点,若∠D=110°,则∠ABC=____度.

13.如图,在矩形中,是边的中点,连接交对角线于点,若,,则的长为________.

14.如图1超我们经常看到的一种折叠桌子,它是由下面的支架AD、BC与桌面构成如图2,已知,∠COD=60°,则点A到地面(CD所在的平面)的距离是______cm.

15.如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB﹣∠PCD=_____°.(点A,B,C,D,P是网格线交点)

16.三名工人加工同一种零件,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点Ai的横、纵坐标分别为第i名工人上午的工作时间和加工的零件数,点Bi的横、纵坐标分别为第i名工人下午的工作时间和加工的零件数,i=1,2,3.

(1)记Qi为第i名工人在这一天中加工的零件总数,则Q1,Q2,Q3中最大的是_____;

(2)记为第i名工人在这一天中平均每小时加工的零件数,则中最大的是_____.

三、解答题(共12小题)

17.计算:.

18.解不等式组.

19.先化简,再求值:

已知,求代数式的值.

20.关于x的一元二次方程x2-mx+2m-4=0.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有一个实数根为负数,求正整数m的值.

21.如图,在中,D为AB边上一点、F为AC的中点,过点C作交DF的延长线于点E,连结AE.

(1)求证:四边形ADCE为平行四边形.

(2)若,,,求DC的长.

22.在平面直角坐标系中,直线:与双曲线:的一个交点为.

(1)求和的值;

(2)若直线:()与双曲线:有两个公共点,它们的横坐标分别为,(),直线与直线的交点横坐标为,若,请结合函数图象,求的取值范围.

23.如图,Rt中,,为上一点,以为圆心,长为半径的圆恰好与相切于点,交于点,连接,并延长交于点.

(1)求证:;

(2)若,,求的半径及的长.

24.学校对甲、乙两班各50名学生进行“数学学科能力”测试,测试完成后分别抽取了10份成绩,整理分析过程如下,请补充完整:

甲班10名学生测试成绩统计如下:100,78,87,93,92,98,90,90,83,99;

乙班10名学生测试成绩不低于80,但低于90分的成绩如下:86,87,83,82,87.

【整理数据】按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

组别/

频数

1

1

1

4

3

1

2

3

1

3

【分析数据】两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如表所示:

班级

平均数

众数

中位数

方差

91

91

450

88.7

87

45.5

(1)根

文档评论(0)

爱教育懂培训 + 关注
实名认证
服务提供商

教育、人力资源、IT、生活百科等知识分享,小学、初中、高中、专业水平等级及职业资格等各种考试真题、模拟试卷等学习资料的分享。

1亿VIP精品文档

相关文档