网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年三年级下册数学单元测试-5.小数的初步认识 西师大版(含答案) .pdfVIP

2025年三年级下册数学单元测试-5.小数的初步认识 西师大版(含答案) .pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

百学须先立志。——朱熹

三年级下册数学单元测试-5.小数的初步认识

一、单选题

1.0.8-0.6=()

0.2

2.8.8+0.5=()

9.3

3.在50米跑步比赛中,小明成绩是7.2秒,晓东成绩是6.9秒,他们的成绩()

A.小明好B.晓东好C.无法比较

4.蜘蛛每小时可以行零点零三千米.横线上的数写作()

3

5.“5.01千克○5.12千克”,比较大小,在○里应填的符号是()

A.>B.<D.

×

二、判断题

6.50米跑步比赛中,李明的成绩是8.5秒,张强的成绩是8.2秒,李明跑得快一些。

7.6.85元是6元85角。

8.15.624是一个五位数小数。

9.把一个数缩小到原数的,只要把这个数的小数点向左移动五位。

三、填空题

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

10.543.1读作________,是________位小数.

11.小数点向右移动________位,原来的数就________到它的10倍。

12.比较下列每组数的大小.

(1)________

(2)205________205%

..

13.把530缩小1000倍是________。

14.在横线里填上“”“”或“=”。

________1.67________________

________

四、解答题

15.提出用小数加、减法计算的问题,再列式解答.

①问题:

②问题:

③问题:

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

16.写出5个用0、3、4和小数点组成的小数,并把它们按从大到小的顺序排列.

五、应用题

17.一根电线长11.3米,第一次用去0.8米,第二次用去9.5米,两次一共用去多少米?还剩多少米?

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

参考答案

一、单选题

1.【答案】D

【解析】【解答】0.8-0.6=0.2。

故答案为:D.

【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则

进行计算,据此解答.

2.【答案】D

【解析】【解答】8.8+0.5=9.3

故答案为:D

【分析】小数加法:(1)相同数位对齐(2)从个位加起(3)满十向前一位进一(4)进位1要加,千

万不能忘。

3.【答案】B

【解析】【解答】因为7.2>6.9,所以晓东的成绩好些.

故答案为:B.

【分析】相同的路程,谁用的时间越短,谁的成绩就越好,据此解答.

4.【答案】C

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

【解析】【解答】解:零点零三写作:0.03

故答案为:C

【分析】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是“零”的写作“0”),小数点写在个位

的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.

5.【答案】B

【解析】【解答】5.01千克<5.12千克,○里填“<”.

故答案为:B.

【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上

的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.

二、判断题

6.【答案

文档评论(0)

132****2354 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档