中小学校危险化学药品管理检查登记表.docx

?一、基本信息

1.学校名称：[学校具体名称]

2.检查日期：[年/月/日]

3.检查人员：[检查人员姓名及所属部门]

二、检查依据

本次检查依据《危险化学品安全管理条例》、《中小学实验室规程》以及学校制定的危险化学药品管理制度等相关规定进行。

三、危险化学药品管理总体情况

1.管理制度

-制度建立：学校是否建立了完善的危险化学药品管理制度，包括采购、储存、使用、报废等环节的具体规定。

-制度执行：检查制度的执行情况，是否严格按照制度要求进行操作，有无违规行为记录。

2.人员资质

-管理人员资质：负责危险化学药品管理的人员是否具备相应的专业知识和技能，是否经过相关培训并取得合格证书。

-使用人员培训：对涉及危险化学药品使用的教师和学生，是否进行了必要的安全培训，培训记录是否完整。

3.安全设施设备

-储存设施：危险化学药品的储存场所是否符合安全要求，有无专门的储存柜、通风设备、消防器材等，储存条件是否满足药品特性。

-防护用品：是否为管理人员和使用人员配备了必要的个人防护用品，如防护手套、护目镜、防毒面具等，防护用品是否完好可用。

四、危险化学药品采购环节检查

1.采购计划

-计划制定：学校是否根据教学需求和库存情况制定科学合理的危险化学药品采购计划，采购计划是否经过审批。

-采购渠道：检查危险化学药品的采购渠道是否正规，是否从具有相应资质的供应商处采购，有无采购记录，记录内容是否完整，包括药品名称、规格、数量、供应商信息等。

2.验收环节

-验收人员：明确参与验收的人员，验收人员是否具备相关专业知识和经验。

-验收内容：检查验收过程是否严格，是否对采购的危险化学药品的品种、规格、数量、质量、包装等进行全面检查，有无验收记录，记录是否详细准确，验收合格后方可入库。

五、危险化学药品储存环节检查

1.储存布局

-分区存放：危险化学药品是否按照其危险特性进行分区、分类存放，相互禁忌的药品是否分开储存，储存区域是否设置明显的标识。

-存放数量：检查各储存区域内危险化学药品的存放数量是否符合规定，有无超量储存现象。

2.储存条件

-温度湿度：储存场所的温度、湿度是否符合危险化学药品的储存要求，是否配备温湿度监测设备并定期记录。

-通风条件：储存场所是否具备良好的通风设施，通风是否良好，以防止有害气体积聚。

-防盗防火：储存场所是否具备完善的防盗、防火措施，门窗是否坚固，消防器材是否在有效期内且位置合理，有无明显的防火分隔。

3.库存管理

-库存台账：是否建立详细的危险化学药品库存台账，台账记录是否及时、准确，包括药品的出入库时间、数量、用途等信息，账物是否相符。

-定期盘点：学校是否定期对危险化学药品进行盘点，盘点记录是否完整，有无盘盈盘亏情况及相应的处理措施。

六、危险化学药品使用环节检查

1.使用记录

-领用记录：检查危险化学药品的领用记录是否完整，领用人员是否签字确认，领用药品的名称、规格、数量、用途等信息是否清晰。

-使用记录：使用过程中是否详细记录药品的使用情况，包括使用时间、使用量、使用人、剩余量等，使用记录是否真实可靠。

2.使用规范

-操作规程：学校是否制定了危险化学药品的使用操作规程，使用人员是否严格按照操作规程进行操作，有无违规操作行为。

-防护措施：使用过程中，使用人员是否正确佩戴个人防护用品，是否采取了必要的安全防护措施，以确保使用安全。

3.剩余药品处理

-剩余药品回收：使用完毕后，剩余的危险化学药品是否及时回收至储存场所，回收过程是否规范，有无遗漏。

-处理方式：对于不再使用或过期的危险化学药品，学校是否按照相关规定进行妥善处理，处理记录是否完整，处理方式是否符合环保要求。

七、危险化学药品报废环节检查

1.报废计划

-报废鉴定：学校是否定期对危险化学药品进行清查，对达到报废条件的药品进行鉴定，鉴定过程是否科学合理，有无相关记录。

-报废计划制定：根据鉴定结果，是否制定危险化学药品报废计划，报废计划是否经过审批。

2.报废处理

-处理方式：检查危险化学药品的报废处理方式是否符合规定，是否委托有资质的单位进行处理，有无处理合同或协议，处理记录是否详细，包括处理时间、处理数量、处