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梅花小学作文

梅花小学作文(15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是本店铺收集整理的梅花小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

梅花小学作文1

春天，梅花开了，街上，人流如潮都要去看那美丽的梅花。

上了梅花山，望望远处的梅花，梅花真多啊！一丛丛、一簇簇，大片大片的，像是片片彩云，在蓝天下飘荡。近看梅花足看五六层，好像一个个红色的宝石，挂在枝头上，在微风中晃动。有的梅花还没有开，好像是害羞的小姑娘。

梅花真美啊！白色的洁白无瑕；粉色的美丽娇嫩；红色的鲜艳夺目……当我走近时，梅花树在微风中点头好像在说：“欢迎，欢迎！”梅花各种各样，造型奇特，有的梅花抱在一起，远看像玉雕的圆球；的有梅花缠在一起，像是在说悄悄话……梅花也非常的香，几里之外，就能闻到淡淡的清香，只要一走进大门，你呀，准会被那淡淡的清香给熏醉了，一阵阵香味向你涌来。

啊！梅花山的梅花真多、真美、真香啊！

梅花小学作文2

一天，阳光明媚小梅花鹿在碧绿的草地上采青草，这时，不远处的草丛里有一只凶猛的老虎，正在虎视眈眈的盯着小梅花鹿，只听见一声虎啸：“哇呜～”它回头一看，大老虎正蹑手蹑脚朝梅花鹿奔来。

它吓的赶紧逃跑，突然，看到正在小河边喝水的大象。急忙跑到大象面前寻求帮助，它把老虎要吃掉它的过程告诉了大象，大象听后，十分生气，说道：“我有办法，我来帮你把老虎赶走。”它一边说，一边走向小河边，用它长长的鼻子吸了很多很多水，这时，老虎来了，小梅花鹿赶紧躲在大象的身后。

大象里外夹攻，用鼻子里的水喷向老虎，哗啦哗啦，老虎被大象淋成了落汤鸡，一溜烟逃了。

小梅花鹿感激得对大象说道：“谢谢你的帮助，大象先生。”大象回答道：“不用谢，这是我应该做的。”

就这样，小梅花鹿安全的回到了家，它感叹的说道：“真是有惊无险的一天啊！”

梅花小学作文3

梅花以它高洁的品行，不畏严寒，迎雪怒放的风骨，被文人墨客所赞颂。小时候看老师画梅，长大后读诗品梅。不知不觉梅花那幽香淡雅的形象，已根植于脑海，在众多花中，我偏爱梅花。

梅花在春天并不显眼，只是绿叶吐芽，娇嫩的身躯在温暖的阳光下多添几分光彩罢了。

夏天到了，很多植物都在用不同的方式，显示着自己的美，而梅花却默默无闻，不骄不躁，它想要把自己最艳丽的时刻，展现给最需要的季节。

秋天，植物都纷纷落叶，那些枯黄的树叶像一张张明信片点缀着这多彩的秋。这时候再看看梅花，它蓄意待发，叶子有几分深绿，似乎在期待冬天的到来。

冬天，百花凋零，万木枯黄。在百无聊赖之际，你会惊奇地发现梅花正肆意怒放。那一树树、一朵朵，迎着风、顶着雪，有的含苞欲放，有的热烈开放。那娇嫩的花朵，那风雪中独树一枝的形象，怎么不令人感动！它把一年所积累的开心、愉快、伤心……全都绽放出来。它的清香，让你陶醉其中，它浑身散发出的傲气，一定会让垂头丧气的你，重拾勇气而振作起来。它坚韧不拔、顽强勇敢的与严寒作斗争。

梅花的坚韧不拔、顽强，难道不值得我们学习吗？

梅花小学作文4

我爱春天那鲜红耀眼的桃花，夏天那纯洁无暇的荷花，秋天那千姿百态的菊花，可是我更爱那在寒风凛冽的严冬傲霜斗雪的梅花。

隆冬时节，寒风把银白色的雪花带到了人间。这时，百花凋谢，杨树的叶子枯黄了，飘落了。牡丹早已失去了它那美丽的容颜。在这数九寒天的季节里，只有“岁寒三友”之一的梅花独自开得那么欢、那么艳。我爱梅花，因此去年冬天妈妈带我到绿博园看了一次梅花展。只见那的梅树形态各异。有的像弯弯曲曲的龙，有的像舒展四肢的少女，还有的像美丽的珊瑚。梅花的颜色数不胜数，有红色、粉色、白色、黄色……

可是我最喜欢的还是“小白红”，它可算梅花中的佼佼者了。它的花瓣火红火红的，花心也是红的，但是花瓣里却有一层小白圈。梅花也有淡红的，有好几层花瓣，衬托着金色的花心，漂亮极了。树枝上除了缀满正在怒放的梅花，还有许多含苞欲放的花骨朵，它们就像一个个顽皮的孩子，十分逗人喜爱！寒风吹来，梅花还是开得那样娇艳美丽，送来阵阵清香。远远望去，真是红得比火还艳，粉得比霞还耀眼。我爱梅花那无私奉献的精神，那不畏严寒的品质。冬天有独的美，但我更爱装点冬天的使者梅花。

梅花小学作文5

冬带着怒气冲冲的西北风和调皮可爱的雪花娃娃，浩浩荡荡地“杀”了过来。眨眼功夫，天地间一片寒冷。暴躁的西北风“呼呼”地吹着，似乎还觉得不够，又撒了一把雪花，继续气势汹汹地怒吼着。漫天飞舞的雪花，调皮极了，一会儿飞到东，一会儿飞到西，梅花给这儿的大地盖上了毛毯；又给