押题06 第18题 数列（九大题型）-冲刺2024年高考数学考点押题模拟预测卷（新高考专用）含解析.pdfVIP

押题06第18题数列（九大题型）-冲刺2024年高考数学考点押题模拟预测卷新（高考专用）

押题06第18题数列九（大题型）

专题题纲

真题解读

「存在性问题

—证明不等式

数列与函数

—求参数范围

模拟分析最（新高考模拟）—数列与集合

数列与统计概率

数列与导数

-数列与导数、统计概率综合

定义数列

真题解读

I.2（023天津高考真题）已知仆｛｝是等差数列，生+为=16吗-%=4.

⑴求q｛｝的通项公式和

i=r-

⑵设也｝是等比数列，且对任意的AvN,当时，则仇见〈仇…

4

（［）当222时，求证：2*-1^2+1；

（II）求低｝的通项公式及前〃项和.

2.2（021・天津高考真题）已知叫｛是公差为2的等差数列，其前8项和为64.佃｝是公比大于0的等比

数列，々=4也一仇=48.

(I)求｛〃“｝和也｝的通项公式；

(II)记。=优”+了,〃丘”，

n

(i)证明归-%｝是等比数列；

(ii)证明之、佟或＜2阳〃wN)

ATyCk-C2k

3.(202()江苏・高考真题)已知数列｛q｝(〃£)的首项。尸1,前〃项和为S〃.设入与A是常数，若对一切

正整数〃，均有sLsL%(成立，则称此数列为34数列.

(1)若等差数列｛q｝是“〜1数歹J,求九的值；

(2)若数列｛4｝是呼-2数列，且的＞0,求数列为｛｝的通项公式；

(3)对于给定的3是否存在三个不同的数列｛4｝为。〜3”数列，且加出?若存在，求人的取值范围；若不

存在，说明理由，

模拟分析

押题06数列高考模拟题型分布表

题型序号题型内容题号

题型1存在性问题1-3

题型2证明不等式4-7

题型3数列与函数8-9

题型4求参数范围10-12

题型5数列与集合13-14

题型6