第三单元 全面依法治国 课件(4个内嵌视频)2025年高考政治一轮复习统编版必修三.pptxVIP

高考政治一轮复习的范围：统编高中政治7本书

七本教材逻辑贯穿一条主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。必修4本教材采取总分方式，《中国特色社会主义》是总，让学生对中国特色社会主义的形成和发展有总体了解；《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》是分，让学生从经济、政治、哲学、文化等领域具体理解如何坚持和发展中国特色社会主义。选择性必修3册教材则重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势，用法律手段处理日常问题，用科学思维探索认识世界，从而提升国际视野、法治意识和科学思维。

为什么坚持党的全面领导（第一课、第二课）第二单元人民当家作主第三单元依法治国怎么样坚持党的全面领导（第三课）我国国体（第四课）根本政治制度（第五课）基本政治制度（第六课）依法治国（第七课）法治国家建设（第八课）全面依法治国的基本要求（第九课）第一单元党的领导政治与法治全书框架

三单元的逻辑框架根本保证根本保证社会主义民主政治的本质特征党领导人民治理国家的基本方式三者有机统一于社会主义民主政治的伟大实践党的领导（第一单元）人民当家作主（第二单元）依法治国（第三单元）

第三单元全面依法治国第七课治国理政基本方式第九课全面推进依法治国的基本要求第八课法治中国建设全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史马克思主义法治理论新中国法治建设的成就原则总目标法治国家法治社会法治政府科学立法公正司法严格执法全民守法我国法治建设的历程追根溯源把握当下明确目标展望未来前提关键防线基础目标主体基础

2025逻辑政治一轮专题复习第三单元全面依法治国

第一环节：课标素养预测（第七课）课标要求考情统计考情预测全面推进依法治国的总目标与原则：2024年浙江卷2023年湖南卷简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。本课以选择题考查为主，复习时关注一些命题：中华法系、国务院组织法修订过程；从“中国之制”到“中国之治”；区域协同立法；《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订和施行等。

三个单元要坚持“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”，形成三位一体的整体架构，第一、二单元侧重在政治，第三单元侧重在法治，单元内容各有侧重又融为一体。第二环节：思维导图构建党的领导根本保障依法治国法律保障人民当家作主根本保障为什么当家作主怎么当家作主制度保障为什么领导怎么领导历史和人民的选择中国共产党的先进性坚持和加强党的全面领导总目标+原则三位一体建设四个基本要求国体决定一根本三基本历史传承法治理论为什么全面依法治国怎么建设社会主义法治国家本质特征基本方式三者有机统一国家治理体系和治理能力现代化

第三单元全面依法治国治国理政基本方式基本要求法治中国建设我国法治建设的历程全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史马克思主义法治理论新中国法治建设的成就原则第一单元党的领导第二单元人民当家作主总目标法治国家法治社会法治政府科学立法公正司法严格执法全民守法内涵措施措施内涵内涵措施内涵措施有统机一第七课第九课第八课意义内涵措施意义内涵措施意义内涵措施意义（为什么）（是什么）（怎么做）第二环节：思维导图构建

第三环节：核心知识探究核心概念一治国理政的基本方式核心概念二法治中国建设核心概念三全面推进依法治国的基本要求核心概念四坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一关键词的内在逻辑：第三单元围绕一个核心依法治国，从一般到特殊的顺序展开：先讲了法的一般，再过渡到我国的法治建设。主干逻辑：全面依法治国的总目标和原则——三位一体建设——四个环节的基本要求。

核心概念一治国理政的基本方式

议题一：从行政复议法大修看治国理政的基本方式议学情境一：行政复议法实施二十多年来，我国社会生活发生深刻变化，案件类型、制度、理念、人们对行政争议的解决渠道的认识也发生了变化，行政复议一跃成为解决行政争议的主渠道。2020年2月，中央全面依法治国委员会第三次会议审议通过的《行政复议体制改革方案》指出，发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争议的主渠道作用。2022年11月，十三届全国人大常委会第三十七次会议对《中华人民共和国行政复议法（修订草案）》进行了审议，并公开征求社会公众意见。2023年6月，全国人大常委会法制工作委员会对外公布《中华人民共和国行政复议法（修订草案二次审议稿）》，公开征求意见。2023年9月1日，新修订的行政复议法经十四届全国人大常委会第五次会议表决通过，自2024年1月1日起施行。此次修订是行政复议法施行二十多年来的首次“大修