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过年啦
大班语言社会
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备课页
一、开年启航：情境导入，引出新年话题。
——看!这个小朋友笑得真开心呀，发生了什么事呢?
一起去问问她吧。
——原来是新年要到啦，小女孩一家在为新年做准备。
你听说过新年吗?
小结：新年也叫春节，是我们国家的传统节日，在每
年农历正月初一。
点击屏幕，播放音频
的
的
小女孩：新年要到啦，我和爸爸妈妈准备过年咯!
羞来是瓻年期刹瞪得事要磁呀家在为新伟做靡崛?你起说过新她吧?
(新年也叫春节，是我们国家的传统节日，在每年农历正月初一)
备课页
二、听得见的“年味”:欣赏儿歌，了解新年
习俗，感受喜庆的节日氛围。
1.分享过年经历，初步感知儿歌内容，了解新年习俗。
——你和爸爸妈妈是怎么过年的?过年时会做什么?
——小女孩一家又是怎么过年的呢?一起来听听。
——你们听到了什么?过年时，小女孩一家在做什么?
(放鞭炮、包饺子、蒸甜糕、看耍龙灯和踩高跷)
你和爸爸妈妈是怎么过年的?过年时会做什么?
《新年到》
点击屏幕，播放音频新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。
耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸甜糕。
奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘。
鲜
大
生
点击虚框，出现图片
放鞭炮包饺子蒸甜糕
耍龙灯踩高跷
你们听到了什么?过年时，小女孩一家在做什么?(放鞭炮、包饺子、蒸甜糕、看耍龙灯和踩高跷)
备课页
2.理解、跟念儿歌。
——新年时会放鞭炮，放鞭炮的声音是什么样的?儿歌里是
怎么
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