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语文中学科融合教学的有效模式研究教学研究开题报告论文
摘要：本文旨在探讨语文中学科融合教学的有效模式，以提升学生的综合素质和创新能力。通过对学科融合教学的内涵、目标及实施策略进行阐述，分析当前语文教学中存在的问题，提出具有实用性的教学模式，为语文教学改革提供理论依据。
关键词：语文教学；学科融合；有效模式；教学策略
一、概念阐述
（一）1.学科融合教学的内涵
学科融合教学是指在课程教学中，以某一学科为基础，将其他学科的知识、技能、方法、价值观等有机地融入其中，形成一种新的教学模式。语文中学科融合教学旨在打破学科间的壁垒，实现知识、技能、情感、价值观等方面的全面融合，提高学生的综合素质和创新能力
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