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法治人才培养模式的创新与实践
目录
法治人才培养模式的创新与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、法治人才培养模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）法治人才定义及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）当前法治人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、法治人才培养模式创新的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）教育理念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）教学方法的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
四、法治人才培养模式创新的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）高校内部教学质量提升举措．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）校校合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）国际视野下的法治人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
五、法治人才培养模式创新的成效评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）教学质量评估结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）毕业生就业情况调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）社会对法治人才需求的反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
六、面临的挑战与对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）存在的问题和困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）加强法治人才培养的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（一）主要研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
法治人才培养模式的创新与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.2研究目的与研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
法治人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1国内外法治人才培养模式对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2我国法治人才培养的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3法治人才培养面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
法治人才培养模式创新的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1对法治人才需求的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2创新法治人才培养模式的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3创新法治人才培养模式的现实需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
国内外法治人才培养模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1国外法治人才培养模式概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2国内法治人才培养模式概览．．．．．．．．．
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