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118.幼儿亲社会行为的培养策略试题及答案

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一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪项不是有效的方法？

A.榜样示范

B.强化鼓励

C.忽视忽视

D.积极引导

2.在幼儿教育中，培养幼儿亲社会行为的主要途径是：

A.家庭教育

B.社会实践

C.学校教育

D.以上都是

3.幼儿在同伴交往中，以下哪种行为属于亲社会行为？

A.抢夺玩具

B.争抢食物

C.分享玩具

D.互相攻击

4.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪项不是教师应该避免的行为？

A.鼓励幼儿合作

B.忽视幼儿的亲社会行为

C.引导幼儿正确处理冲突

D.鼓励幼儿尊重他人

5.幼儿亲社会行为的培养中，以下哪项不是适宜的教育方法？

A.情境教育

B.角色扮演

C.课堂教学

D.家长会议

6.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于幼儿自身发展的结果？

A.教师的引导

B.家长的教育

C.幼儿的自我意识

D.社会环境的影响

7.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.强化奖励

B.忽视忽视

C.惩罚错误

D.严厉批评

8.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于教师应该倡导的？

A.教师批评幼儿

B.幼儿之间相互攻击

C.幼儿之间分享玩具

D.教师惩罚幼儿

9.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.榜样示范

B.强化奖励

C.忽视忽视

D.惩罚错误

10.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于教师应该引导的？

A.幼儿抢夺玩具

B.幼儿分享玩具

C.幼儿互相攻击

D.幼儿忽视他人

11.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.强化奖励

B.忽视忽视

C.惩罚错误

D.家长会议

12.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于教师应该倡导的？

A.幼儿互相攻击

B.幼儿分享玩具

C.幼儿抢夺玩具

D.教师惩罚幼儿

13.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.榜样示范

B.强化奖励

C.忽视忽视

D.惩罚错误

14.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于幼儿自身发展的结果？

A.教师的引导

B.家长的教育

C.幼儿的自我意识

D.社会环境的影响

15.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.强化奖励

B.忽视忽视

C.惩罚错误

D.家长会议

16.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于教师应该引导的？

A.幼儿抢夺玩具

B.幼儿分享玩具

C.幼儿互相攻击

D.幼儿忽视他人

17.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.榜样示范

B.强化奖励

C.忽视忽视

D.惩罚错误

18.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于幼儿自身发展的结果？

A.教师的引导

B.家长的教育

C.幼儿的自我意识

D.社会环境的影响

19.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.强化奖励

B.忽视忽视

C.惩罚错误

D.家长会议

20.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪种行为属于教师应该引导的？

A.幼儿抢夺玩具

B.幼儿分享玩具

C.幼儿互相攻击

D.幼儿忽视他人

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪些方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.强化奖励

B.忽视忽视

C.榜样示范

D.积极引导

2.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪些途径有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.家庭教育

B.社会实践

C.学校教育

D.媒体宣传

3.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪些行为属于幼儿自身发展的结果？

A.教师的引导

B.家长的教育

C.幼儿的自我意识

D.社会环境的影响

4.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪些行为属于教师应该引导的？

A.幼儿抢夺玩具

B.幼儿分享玩具

C.幼儿互相攻击

D.幼儿忽视他人

5.幼儿亲社会行为的培养过程中，以下哪些方法有助于提高幼儿的亲社会行为？

A.榜样示范

B.强化奖励

C.忽视忽视

D.积极引导

三、判断题（每题2分，共10分）

1.幼儿亲社会行为的培养过程中，教师的引导比家长的引导更为重要。（）

2.幼儿亲社会行为的培养过程中，忽视忽视是提高幼儿亲社会行为的有效方法。（）

3.幼儿亲社会行为的培养过程中，强化