第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件(共26张PPT).pptxVIP

第三单元走向整体的世界;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;新航路开辟后，大批欧洲人来到美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，使美洲成为世界上族群（印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人）混合程度很高的地区。这一现象的出现

A．缓解了不同民族之间的矛盾 B．改写了世界的人文地理格局

C．延缓了南北美洲地区的开发 D．加速了不同地区人口的转移

哥伦布到达美洲时，新旧大陆唯一相同的作物是棉花，唯一共有的家畜是狗。欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类，以及各种麦类、甘蔗、葡萄等作物。美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒、南瓜等作物和可卡因、金鸡纳等重要药材。材料表明，西欧人早期海外扩张（???）

A．扩大了洲际贸易的范围B．形成了以欧洲为中心的世界市场

C．出现了洲际物种大交流D．促进了种族交流和物种重新布局;马铃薯是非常重要的粮食、蔬菜、饲料多用途型作物，在美洲已有几千年的栽培食用史。16世纪下半叶，马铃薯通过雷利等海盗传入英国，16世纪末传入亚洲、南非等地，进而传遍了全世界。马铃薯的传播（???）

A．体现出物种交流频繁 B．推动了世界市场的拓展

C．以亚欧大陆为集散地 D．丰富了人们的饮食结构

16世纪以来，玉米广泛见于欧洲和中国的书籍中（图一与图二）。这一现象说明（???）

A．郑和下西洋促进中外商品贸易往来

B．玉米成为中国古代主要的粮食作物

C．新航路开辟后带来了全球物种交换

D．玉米作为观赏和药用植物广泛种植;1494年，哥伦布在写给西班牙国王夫妇的报告中提到：“粮食应该继续运到这里，直到我们在这里播种和栽种的收获为止……还要公母都有的牛犊，前来的每一艘船都应该带上公驴和母驴、母马，以便运输重物和干地里的活。要知道这里没有能助人一臂之力且对人有益的役畜。”这份报告可以说明（???）

A．哥伦布发现新大陆旨在传播物种B．美洲农业发展相对落后

C．西班牙殖民活动以农业开发为主D．殖民扩张具有血腥???点

《鲁滨逊漂流记》描写了主人公热衷于出海闯荡，搭载别人的船前往非洲几内亚，用低买高卖沙金的方法赚了钱后在巴西开起了种植园。由于缺少劳动力，他决定和朋友出海干一票大的来解决这个问题。据此推测，“干一票大的”应指（???）

A．参与丝银贸易 B．开辟新航路

C．进行奴隶贸易 D．建立殖民地;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;一、全球联系的初步建立;“（16世纪）每年冬春间，大帆船从澳门启航，满载中国的丝瓷，乘东北季风驶向果阿，途经马六甲、暹罗（泰国）西海岸、缅甸、锡兰等地。到达果阿后，由两条航路返回里斯本”。主导材料所述“大帆船”贸易的国家应是（???）

A．西班牙 B．葡萄牙 C．荷兰D．英国

1609年西班牙政府出台法令，禁止美洲殖民地与中国、菲律宾的直接贸易，限定由中国商人自行运送商品至菲律宾，并由菲律宾当局组成议事会评估商品售价并购买商品，然后由当地的西班牙商人转售他地。这一法令（???）

A．规范了中菲之间的经贸往来

B．阻断了中国商品进入美洲的通道

C．有利于西班牙的太平洋贸易

D．扭转了西班牙对华贸易逆差局面;说法;1565年，西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路，并带回了来自菲律宾群岛的肉桂和一些香料。这条新的航路（???）

A．开启新旧大陆之间直接联系 B．开展以澳门为中心的丝银贸易

C．拉开了欧洲海外扩张的序幕 D．加速白银输入中国贸易网形成

一位学者绘制了16世纪的世界贸易示意图，

如下图所示，“⑦”箭头表示的贸易路线上

出现的大宗物品可能是（???）

A．白银、丝绸 B．瓷器、棉布

C．香料、玉米 D．小麦、枪支;17世纪初，美洲的西班牙殖民者格劳·蒙法尔孔在给国王的信中说，“从西班牙送到美洲新西班牙的货物比菲律宾的货物更贵。如果商品分别从两地进入而没有限制，那么消费者会倾向于从菲律宾人那里购物，而不是从西班牙人那里购买商品。”上述现象出现的主要原因是（????）

A．欧洲价格革命的加速 B．三角贸易的推进

C．欧洲贸易中心的转移 D．马尼拉大帆船贸易的开展

16世纪末，从西班牙的美洲殖民地流向中国的白银达到了100万比索，这个数字在接下来的一个世纪又翻了一番，在18世纪达到300万——400万比索。这些数据可用来说明当时（????）

A．西班牙成为大西洋贸易网络中心

B．西班牙白银产量不断增长

C．太平洋贸易得到迅速发展

D．中国的对外贸易格局实现了逆转;二、文明碰撞与世界格局的演变;二、文明碰撞与世界格局的演变;二、文