中小学实验室危险化学品应急预案.docx

?一、总则

（一）目的

为有效预防、及时控制和消除中小学实验室危险化学品事故的危害，保障师生生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国安全生产法》《危险化学品安全管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及相关标准，结合中小学实验室实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于中小学实验室在危险化学品储存、使用、运输等过程中发生的火灾、爆炸、泄漏、中毒等事故的应急处置。

（四）工作原则

1.以人为本，安全第一

把保障师生生命安全和身体健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少危险化学品事故造成的人员伤亡和财产损失。

2.预防为主，防消结合

坚持预防为主的方针，加强对危险化学品的日常管理和监督检查，及时消除安全隐患，做好应急救援的各项准备工作。

3.统一领导，分级负责

在学校统一领导下，各部门按照各自职责和权限，负责危险化学品事故的应急处置工作，实行分级管理、分级响应。

4.快速反应，协同应对

建立健全快速反应机制，一旦发生事故，能够迅速启动应急预案，各部门密切配合，协同作战，有效应对事故。

二、应急组织机构及职责

（一）应急指挥机构

学校成立危险化学品事故应急指挥中心，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，成员包括教务处、后勤处、保卫科、各年级组长等。应急指挥中心下设办公室，设在保卫科，负责日常工作。

（二）职责分工

1.总指挥职责

-全面负责危险化学品事故应急处置工作的指挥和协调。

-及时向上级主管部门报告事故情况，下达应急处置指令。

-组织制定和修订应急预案。

-组织应急救援演练。

2.副总指挥职责

-协助总指挥开展应急处置工作，负责现场指挥和协调。

-组织实施应急救援措施，及时控制事故扩大。

-负责事故现场的安全保卫工作，维护秩序。

-负责与相关部门的联系和协调。

3.成员职责

-教务处：负责组织教师和学生的疏散、转移工作，协助做好事故调查处理工作。

-后勤处：负责提供应急救援物资和设备，组织对受损设施进行抢修和恢复。

-保卫科：负责事故现场的警戒和治安保卫工作，协助开展应急救援工作，负责事故信息的收集和报告。

-各年级组长：负责组织本年级学生的疏散、转移工作，协助做好学生的安抚和教育工作。

三、预防与预警

（一）预防措施

1.制度建设

建立健全危险化学品管理制度，明确危险化学品的采购、储存、使用、运输、处置等环节的安全要求和操作规程。

2.人员培训

加强对实验室管理人员和师生的安全培训，提高安全意识和应急处置能力。培训内容包括危险化学品的性质、危害、安全操作规程、应急救援知识等。

3.设施设备

确保实验室危险化学品储存场所和使用设备符合安全要求，配备必要的通风、防火、防爆、防毒、泄漏应急处理等设施设备，并定期进行检查和维护。

4.标识警示

在危险化学品储存场所和使用区域设置明显的标识和警示标志，标明危险化学品的名称、性质、危害、应急处置方法等。

5.库存管理

严格控制危险化学品的库存量，按照规定分类存放，做到账物相符。定期对库存危险化学品进行盘点和检查，及时清理过期、变质等不合格危险化学品。

6.采购运输

选择具有资质的供应商采购危险化学品，确保采购的危险化学品质量合格、包装完好。严格按照规定进行危险化学品的运输，防止泄漏、爆炸等事故发生。

（二）预警行动

1.监测监控

建立危险化学品监测监控体系，对危险化学品的储存、使用等情况进行实时监测。定期对实验室进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

2.预警发布

当发现危险化学品存在安全隐患或可能发生事故时，由应急指挥中心发布预警信息，通知相关部门和人员采取相应的防范措施。预警信息包括事故的类别、预警级别、可能影响的范围、应采取的措施等。

3.预警响应

各部门和人员接到预警信息后，应立即按照预警要求采取相应的防范措施，如加强值班巡逻、停止相关实验操作、疏散人员等。同时，密切关注事故发展情况，及时向应急指挥中心报告。

四、应急响应

（一）响应分级

根据危险化学品事故的危害程度、影响范围等因素，将应急响应分为三级：

1.Ⅰ级响应

发生特别重大危险化学品事故，造成多人伤亡、重大财产损失或社会影响极其恶劣的，启动Ⅰ级响应。

2.Ⅱ级响