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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版
（含答案）
一、选择题
1.···,·····,·········,2025············:·············
科学文化知识,更重要的是在老师的教导下,使得刻苦顽强、一丝不苟的作风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根
——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。”王老的话体现了()
A.中学时代是人生发展的最高阶段
B.中学时代决定了一生的前途命运
C.中学时代厚积了人生长卷的底色
D.只有中学时代才有价值和意义
2.立志而圣则圣矣“,立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。这说明()
①理想是人生的航标,指引人生的方向
②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连
③实现人生理想须付诸行动,努力坚持
④青年理想远大,国家和民族就有希望
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
3.读漫画《学习》(如图)。漫画内容启示中学生应()
学习
A.自主学习,否定他人的学习经验
B.终身学习,保持自己的学习兴趣
C.合作学习,照搬同学的学习技巧
D.学会学习,掌握科学的学习方法
4.你的未来阳光灿烂
今年6月,山西某初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:“你热爱劳动,集体意识强;如
能在今后更加自信,你的未来会更加美好。”
下列是该同学的日常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢?()
行为1:踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎,找邻居承认错误并进行赔偿
行为2:开运动会时,使劲加油呐喊;主动给大家买饮料,打扫现场
行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛
行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
A.行为1和行为3B.行为2和行为3
C.行为2和行为4D.行为1和行为4
5.下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议是()
①人无完人,悦纳自己的不完美
②积极尝试,不断激发自身潜能
③我行我素,不必在乎他人评价
④相信自己,发现你的独特优势
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6.小丽从小就喜欢地理,但在小学时难觅知音,进入初中后,她报名参加了地理老师组织的社团活动,有了共
同学习和探究的好伙伴。这表明()
①中学阶段是专门开发潜能的阶段
②中学生活为我们的发展提供了多种机会
③中学生活可以让我们找到更多朋友
④中学时期会面临各种各样的挑战
A.②③B.①②③
C.③④D.②③④
7下面漫画启示我们()
只看远处也不是好事
A.人生只需要立足现实
B.人生有无数次的选择
C.理想引领人生航船的方向
D.必须正确对待理想和现
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