2024_2025学年新教材高中历史课时作业5南亚东亚与美洲的文化含解析新人教版选择性必修3.docxVIP

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课时作业5南亚、东亚与美洲的文化

一、选择题

1．实行种姓制度是古代印度社会的特征之一，以下对其相识最全面的是()

A．造成印度社会阶层的隔离

B．有利于印度社会的稳定和发展

C．对印度社会发展产生重大影响

D．对佛教的产生发展有确定影响

2．佛教文化影响到东南亚社会生活的各个方面，其中用于书写南传佛教经典的文字对东南亚国家的文字也产生了重要影响。这种文字是()

A．甲骨文 B．巴利文

C．象形文字 D．楔形文字

3．古代的朝鲜、日本都仿照我国的科举制度选任官员，西方也有人说科举制度是西方现代文官制度的起源。这些主要说明()

A．朝鲜、日本的政治制度落后

B．科举制度有利于人才的选拔

C．中国对世界文明的发展作出重要贡献

D．科举制度优于西方三权分立

4．“依据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》中统计，《源氏物语》中引用中国文学典籍者凡185处。”产生这一现象的主要缘由是()

A．日本人民虚心好学B．中华文化的先进性

C．中日关系交往密切D．疆域接近交通便利

5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中指出，困难的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一；这一宗教认为“印加”是太阳的后裔，在太阳礼拜中，他起着重要的作用。由此可知()

A．国教崇拜显示了君权神授色调

B．宗教崇拜为帝国统一的确定因素

C．太阳神是印加帝国唯一的信仰

D．印加帝国的宗教狂热引起侵略扩张

6．“世界末日”说源自人们对玛雅历法的误会。这一天本是玛雅“长计历”中的第130000天，象征着一个“大循环”的结束，它与灾难、异象等自然现象没有任何关系。这说明()

①应形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围

②对外来文化，必需坚持封闭主义

③不能一味推崇外来文化，要做到批判继承

③玛雅文化源远流长应增进对外来文化的理解

A．①②B．②③

C．③④D．①③

二、非选择题

7．阅读材料，回答问题。

材料一从20世纪80年头以来我国报刊的一些文章看，认为包括医学、历法、习俗、音乐等方面印第安与中国古代特别相像。另外，墨西哥瓦哈卡地区印第安人“我”“你”“他”的发音及玛雅人“人”“镇”“银”等发音与汉语发音相同。美国考古学家也宣称在美国海岸海底发觉了3000年前古代中国的石锚……总之，关于中国古人早就到达美洲的说法，差不多已持续200多年了。

——摘编自钟婴《印第安人会是我们的远亲吗》

材料二人烟罕至的墨西哥丛林里，隐匿着浩大的玛雅文明遗迹。金字塔的石造建筑雕刻着奇妙的人像与精致的文字，验证玛雅王朝曾经辉煌的年头。两位宏大的考古学家在相隔一世纪之久的时间，先后深化探究这座失落的城市。

材料三我们和印第安人交手时，和我们同去的冈萨雷斯教士把那几口木箱、偶像和金器，统统搬上船去了。

在那场厮杀中，我们抓获两个印第安人，两人受洗礼后，一个取名胡利安，另一个取名梅尔乔；两人都是斜眼。打过那次恶仗后，我们重新上船，接着朝日落的方向沿海岸往前探察。我们给伤号治伤后便扬帆起航。

——摘编自[西]贝尔纳尔·迪亚斯·德尔·卡斯蒂略《折服新西班牙信史》

(1)概括材料一的观点及其依据。

(2)材料二中玛雅人创建的“金字塔的石造建筑”验证了玛雅王朝曾经辉煌的年头，结合所学学问说明他们还取得了哪些重大成就？

(3)据材料三分析玛雅文明消逝的缘由。

课时作业5南亚、东亚与美洲的文化

1．解析：留意题干限定信息“最全面”，结合所学可知，种姓制度在确定程度上向种姓内成员供应了爱惜，但它制造种姓隔离，维护社会的不同等，不利于印度社会的稳定，对印度社会发展产生重大影响，C项正确；造成印度社会阶层的隔离只是从一个角度来相识的，不是对种姓制度的全面相识，A项错误；种姓制度不利于印度社会的稳定和发展，B项错误；对佛教的产生发展有确定影响不是对种姓制度的全面相识，D项错误。

答案：C

2．解析：南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写，故B项正确；甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字；古埃及人运用象形文字；楔形文字是古代两河流域的文字，故解除A、C、D三项。

答案：B

3．解析：中国的科举制度在朝鲜、日本的发展，以及对西方现代文官制度产生影响，是我国对世界文明的一大贡献，故选C项。材料没有体现制度的比较，解除A、D两项；B项与题意不符。

答案：C

4．解析：依据材料信息分析，《源氏物语》中大量引用中国文学典籍，其主要缘由在于当时中华文化的先进性对日本文学创作产生了重要影响，故B项正确；日本人民虚心好学、中日关系交往密切和中日疆域接近，交通便利，都只是客观因素，均不是“中国文学典籍”在《源氏物语》中大量被引用的主要缘由，故A、C、D三项解除。

答案：B

5．解析：材料信息主要体现了太阳崇拜的国教和“印加”在国家宗教、政治生活中的作用