网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

师生沟通艺术培训课件.ppt

  1. 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

师生沟通艺术培训;课程目标:建立有效沟通;了解沟通的重要性;识别沟通障碍;掌握沟通技巧;破冰活动:认识彼此;沟通的定义和要素;口头沟通;非口头沟通;书面沟通;倾听的技巧:积极倾听;提问的技巧:开放式问题;反馈的技巧:建设性反馈;同理心的重要性;换位思考练习;表达清晰的原则;避免使用模糊语言;语言风格与对象;尊重差异的重要性;文化差异与沟通;个性差异与沟通;肢体语言的解读;面部表情的含义;姿势与沟通;眼神交流的重要性;沟通中的情绪管理;识别自己的情绪;控制情绪的技巧;处理冲突的策略;了解冲突的原因;解决冲突的方法;师生沟通案例分析;案例一:学生迟交作业;案例二:学生对成绩不满;案例三:学生有心理问题;如何建立信任关系;营造积极的课堂氛围;鼓励学生积极参与;鼓励学生提问;提供及时的反馈;使用幽默的技巧;幽默的益处;幽默的使用原则;沟通工具的使用;电子邮件沟通;社交媒体沟通;会议沟通技巧;沟通评估与改进;自我评估工具;同伴反馈;持续学习的重要性;应对沟通挑战;如何处理负面情绪;如何应对不合作的学生;如何化解误解;师生沟通伦理;尊重隐私;保持客观;维护公平;课程总结与回顾

文档评论(0)

贤阅论文信息咨询 + 关注
官方认证
服务提供商

在线教育信息咨询,在线互联网信息咨询,在线期刊论文指导

认证主体成都贤阅网络信息科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91510104MA68KRKR65

1亿VIP精品文档

相关文档