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(3)层次要分明，叙述要有条理。叙述时除了有开头语及结尾外，还要注意描写的层次要清楚，挑选一些典型事例或细节加以合理安排，大多数情况下叙述都是按照事情的发展及时间的先后进行的，但有时也可以采用其他顺序，如倒叙、插叙等。(4)主次要分明，详略要得当。对一件事情的叙述不能平均用墨，能够突出主题的情节要详写，不能突出主题的情节要简写或不写。(5)情节的展开要制造悬疑和高潮。故事情节的展开，有好几种方法，可以用中心人物的行动来展开，也可以用人物的对话来展开，还可以用叙述的手法来展开。不论使用哪一种方法，最好在事件进行中用提示或暗示或制造悬疑逐步地安排，把故事带向高潮，使故事引人入胜。(6)结尾要令人回味。故事的结尾切忌说教味道浓厚，要让读者在读故事中不知不觉地接受教育。①Onenight，while________，athief________.②Thethief________.③Althoughhe________，XiaoMingandhisfather________.④Realizing________，they________.⑤Instead，they________.⑥Suddenly________.⑦Asexpected，________.⑧________，thethief________.⑨XiaoMingandhisfather________.⑩WithXiaoMing’scleverness，they________.小明父子智斗歹徒的故事在社会上引起了很大反响。二十一世纪英文报的记者前去采访。假设你是小明，请根据下面四幅图画描述当时的情景。注意：1.词数：100左右；2．参考词汇：图钉adrawingpin；踩在……上面stepon...。①Onenight，whileXiaoMingandhisfatherweresleeping，athiefenteredtheroomquietly.②Thethiefcoveredhisfacewithapieceofcloth，holdingaknifeinhishand.③Althoughhetriedtowalkasquietlyaspossible，XiaoMingandhisfatherwerewakenup.④Realizingwhathadhappened，theywerenotscared.⑤Instead，theyfoughtbravelyagainstthethief.⑥SuddenlyanideacameintoXiaoMing’smind，hethrewadrawingpinonthefloorwherethethiefmightpass.⑦Asexpected，thethiefsteppedonthepinandwashurtbadly.⑧Screamingingreatpain，thethieffelldown.⑨XiaoMingandhisfathertookthechancetotiethethiefup.⑩WithXiaoMing’scleverness，theyfinallywontheunexpectedbattle.苏科全科网——请你帮我解心结一、做好升学准备小华是九年级学生。他成绩很一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。在填报升学志愿时，爸妈的意见发生了严重分歧：爸爸主张填报一所重点高中，在这所学校里，同学的学习基础很好，彼此之间竞争非常激烈；而妈妈主张填报一所普通中学，这所学校以培养学生的艺术才能见长。升学有什么好处：1、为今后进入高等学校继续深造打好基础。2、学习知识，不断提高自己的文化修养和素质。3、可以通过学习，掌握一门专业技术或技能。4、获得较高的学历。5、增强自己在未来社会中的竞争力。1、招生要求2、生源状况3、学习条件4、生活条件5、管理水平6、师资力量1、填报升学志愿应考虑哪些因素？1、要搜集有关的专业信息；2、要了解自己的专业兴趣和特长。请你谈谈对“将来你也干这个!”的认识。归纳:即使我将来也从事这类职业，我认为也是光荣的。因为在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别。各种正当的职业都是社会主义建设事业的有机组成部分，都要有人去做，都要做得好。我们应该摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡