内蒙古通辽市奈曼旗2023年物理八年级第一学期期末经典试题含解析.docVIP

内蒙古通辽市奈曼旗2023年物理八年级第一学期期末经典试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题

1．透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法中正确的是（）

A．投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的虚像

B．近视眼可利用凸透镜矫正

C．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内

D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

2．分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时变化的图像如图所示，则两种液体的比热大小应是（）

A．cA=cB

B．cAcB

C．cAcB

D．无法确定

3．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧。乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉，当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（）

A．兔子始终比乌龟跑得快

B．跑完全程，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大

C．跑完全程，乌龟的平均速度比兔子的平均速度小

D．跑完全程，乌龟的平均速度与兔子的平均速度相等

4．下列说法正确的是（）

A．固体熔化时会吸收热量，温度却不一定升高

B．发生热传递时，能量从内能大的物体向内能小的物体传递

C．一根铁棒很难被拉伸，说明分子间只存在引力

D．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能

5．2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（）

A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波

C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动

6．如图关于温度计的使用和读数，正确的是

A． B．

C． D．

7．家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中错误的是()

A．浴室铺上带有凹凸花纹的地砖 B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹

C．脚底下垫放一条毛巾 D．穿上平底的塑料拖鞋

8．下列关于声音的说法正确的是

A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高

B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大

C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息

D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生

二、多选题

9．如图所示，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法可行的是（）

A．只将平面镜竖直向上平移一段距离

B．只将平面镜水平向右平移一段距离

C．只将平面镜绕点顺时针转动一定角度

D．只将激光笔的入射光绕点逆时针转过一定角度

10．在“探究凸透镜成像规律”实验中，蜡烛，凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是（）

A．光屏上成的是倒立放大的实像

B．照相机应用了这一成像规律

C．凸透镜的焦距可能是20cm

D．蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移

三、填空题

11．在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热．在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫________．停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫________．

12．今年九月份小明以优异的成绩考入了本县的重点高中，他在上物理课时利用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个从左向右运动的小球每隔秒所在的不同位置。根据底片可以判断，________球运动时间长，________球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。

13．使用温度计时，首先要看清它的量程和_____。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是_____。图乙、丙分别是测冰和水时温度计的示数，那么冰的温度是_____℃，水的温度是_____℃。

14．如图的港珠澳大桥是在“一国两制”框架下，粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程，它是全球最长跨海大桥，于2018年10月24日正式通车运营。大桥在水中的倒影是光的________现象，倒影看起来较暗是由于光在水面发生了______导致的。

15．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是_____Hz，人类_____（选填“能”或“不能”）听到这种声音。

16．运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢，向同一方向前进，如果以地面为参照物，他们都是_____；以它们中的任何一个为参照物，则另一个是_____．（填“运动”或“静止”）

四、作图、实验探究题