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初中生网络文学阅读与心理辅导相结合的教育模式探索论文
摘要：本文以初中生网络文学阅读现状为背景，探讨将网络文学阅读与心理辅导相结合的教育模式。通过对网络文学阅读对初中生心理影响的分析，提出一种创新的教育模式，旨在促进初中生心理健康发展，提高网络文学阅读的积极作用。
关键词：初中生；网络文学阅读；心理辅导；教育模式
一、引言
（一）网络文学阅读对初中生心理的影响
1.网络文学阅读对初中生心理的积极影响
网络文学作为一种新兴的文学形式，以其独特的魅力吸引了众多初中生。网络文学阅读对初中生心理的积极影响主要体现在以下几个方面：
（1）拓宽视野，丰富情感。网络文学作品种类繁多，题材广泛，可以帮助初中
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