浙江专用2024高考语文一轮复习专题七语言表达的简明得体准确鲜明生动含语言表达应用__删繁就简三秋树.docVIP

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专题七语言表达的简明、得体，精确、显明、生动(含语言表达应用)——删繁就简三秋树，领异标新二月花

本专题涉及五个小考点，简明与得体两个考点还能分开考查，而精确、显明、生动这三个考点很难分开单独设题，一个题中往往涉及多个考点，特殊是在一些创新题型中。因此，依据这一状况，本专题中的“简明、得体”按考点设题，边练边悟边技法指导，讲练结合。后三个考点按题型设计，也是边练边悟边技法指导。这样设计，既能突出重点，特殊是一些创新题型，又能兼顾全面，从而做到精讲精练。

1．(2024·浙江卷)阅读下面的文字，完成题目。(4分)

中国新闻出版探讨院2024年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。

调查还发觉，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；0－17周岁未成年人的听书率也有所增长。详细来看，未成年人群体中，14－17周岁青少年的听书率最高，9－13周岁少年儿童和0－8周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占确定比例。

针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。

答：

解析：对消息所反映的社会现象进行评述，须要有自己的观点，还要阐述理由。阅读率的提升和阅读方式多样化，都是值得确定的，“有声阅读(听书)”和“数字化阅读”相对于传统阅读，可以说是浅层次的阅读。评述时语言应精确，看法显明。

答案：科技的进步为国民供应了敏捷多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所宠爱，却会带来阅读浅表化问题。

2．(2016·浙江卷)在空格处分别补写出倡议的理由和详细内容。(两处字数各不超过40个字)(5分)

倡议书

各位同学：

乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。

为此，我们向全校同学发出倡议：

eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。

文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！

××中学学生会

×年×月×日

解析：本题考查语言表达简明、精确、显明、得体的实力。本题取材于现实生活，有时代特点和现实意义，留意对写应用文的实力的考查。依据倡议书中已有的信息可知，第一处补写的内容