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校内重难点练习(二)
听力练习1
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一、听录音,将相关的内容连接起来。
二、听录音,判断下列情景与所听内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。
(F)1.你和同学们把教室打扫得很干净,你说:__________
(F)2.教室里有点热,老师让你把窗户打开,他可以说:__________
(T)3.你和妈妈把家里打扫得很干净,妈妈告诉你要保持家里干净整洁,她可以说:
__________
(T)4.Mike邀请你打扫教室,你欣然同意,你可以说:__________
(F)5.老师站在讲台上,看到最后一排的一张桌子不太干净,老师可以说:__________
三、听录音,填入所缺单词。
Our1.__classroom________isbigbut2.__dirty________.Let’scleanittogether.Cleanthe
3.__desk________and4.__chair________.Thencleanthe5.__window________and
6.__blackboard________.And7.___sweep_______thefloor.Let’s8.___keep_______itclean.
听力练习2
听力二维码
一、听录音,给下列图片排序。
(5)(1)(2)(4)(3)
二、选择正确的答句。
A1.A.Allright!В.Thankyou.
()
B2.A.Yes,please.B.Metoo.
()
A3.A.Let’scleanit.B.Let’skeepitclean.
()
B4.A.You’reright.B.Goodidea.
()
B5.A.Let’scleanthedesk.B.Icancleanthedesk.
()
A6.A.Icleantheblackboard.B.Icleanmyclassroom.
()
“T”“F”
三、听录音,判断下列句子与所听对话是否相符,相符的写,不相符的写。
F1.It’sintheafternoon.
()
T2.Theyareintheclassroom.
()
T3.SuHaiandYangLingcansweepthefloor.
()
F4.LiuTaocanclosethedoor.
()
T5.WangBingcancleanthedesksandchairs.
()
词句练习
一、判断下列句子中划线部分的读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写
“F”。
(F)1.Lookoutside-it’sagoodday!
(F)2.Putawayyourbookandgoouttoplay.
(F)3.Ihaveapencilcaseandabigbook.
(T)4.Cleanthedeskandthechair,please.
二、将下列句子重新排序,组成一段完整的对话。
A.Ourclassroomisdirty!Let’scleanit!
B.Metoo.
C.Yes,MissLi.Icancleanthewindows.
D.Alice,let’scleanthedesksandchairs.
E.Icleantheblackboard.
F.Allright.
AC
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