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校内重难点练习（二）

听力练习1

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一、听录音，将相关的内容连接起来。

二、听录音，判断下列情景与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。

（）1.你和同学们把教室打扫得很干净，你说：__________

（）2.教室里有点热，老师让你把窗户打开，他可以说：__________

（）3.你和妈妈把家里打扫得很干净，妈妈告诉你要保持家里干净整洁，她可以说：

__________

（）4.Mike邀请你打扫教室，你欣然同意，你可以说：__________

（）5.老师站在讲台上，看到最后一排的一张桌子不太干净，老师可以说：__________

三、听录音，填入所缺单词。

Our1.__________isbigbut2.__________.Let’scleanittogether.Cleanthe3.__________

and4.__________.Thencleanthe5.__________and6.__________.And7.__________thefloor.

Let’s8.__________itclean.

听力练习2

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一、听录音，给下列图片排序。

（）（）（）（）（）

二、选择正确的答句。

（）1.A.Allright!В.Thankyou.

（）2.A.Yes,please.B.Metoo.

（）3.A.Let’scleanit.B.Let’skeepitclean.

（）4.A.You’reright.B.Goodidea.

（）5.A.Let’scleanthedesk.B.Icancleanthedesk.

（）6.A.Icleantheblackboard.B.Icleanmyclassroom.

“T”“F”

三、听录音，判断下列句子与所听对话是否相符，相符的写，不相符的写。

（）1.It’sintheafternoon.

（）2.Theyareintheclassroom.

（）3.SuHaiandYangLingcansweepthefloor.

（）4.LiuTaocanclosethedoor.

（）5.WangBingcancleanthedesksandchairs.

词句练习

一、判断下列句子中划线部分的读音是否相同，相同的写“T”，不相同的写

“F”。

（）1.Lookoutside-it’sagoodday!

（）2.Putawayyourbookandgoouttoplay.

（）3.Ihaveapencilcaseandabigbook.

（）4.Cleanthedeskandthechair,please.

二、将下列句子重新排序,组成一段完整的对话。

A.Ourclassroomisdirty!Let’scleanit!

B.Metoo.

C.Yes,MissLi.Icancleanthewindows.

D.Alice,let’scleanthedesksandchairs.

E.Icleantheblackboard.

F.Allright.

E

三、找出与所给词属于同一类的词。

（）1.ourA.usВ.yourC.me

（）2.closeA.windowB.swe