一年级【第5周】新生.pdf

第一天

一、判断加点字的读音是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

参考答案：

一、×√×√××

第二天

一、读一读，给加点字注音。

怎么_____绳子_____运动_____就得_____

．．．．

参考答案：

一、zěnshéngyùnděi

第三天

一、按要求完成练习。

照样子，写词语。

例：叽喳—叽叽喳喳安静—（）

（）—（）

二、根据课文内容完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，

让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

1.小鸭子正在水里时,听见小公鸡喊救命。

2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（）

①让小公鸡坐在自己的背上。②让小公鸡跟在自己的后面。

参考答案：

一、安安静静示例：快乐快快乐乐

二、1.捉鱼2.①

第四天

一、快乐阅读。

滑梯

松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说:“如果有一架滑梯，那多有

滋味。”“是呀,嗖地滑下来,简直和坐飞机一样。”猴子和树熊也说。

长颈鹿听到了,静静地站在树下,长长的脖子倾斜着，伸向地面。啊,

一架漂亮的滑梯出现在眼前。松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿的背上,

沿着长长的脖子高高兴兴地滑下来,多开心哪!长颈鹿身上出了汗,脖

子发酸。可是,他心里乐滋滋的。

1.小动物们的心愿是_______,_________帮助他们完成了心愿。

2.“漂亮的滑梯”是怎样做成的？用“_______”在文中画出来。

参考答案：

1、滑滑梯长颈鹿

2、长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。

第五天

一、精彩阅读。

yíɡèrénwánhěnhǎo

一个人玩，很好！

dúzìyíɡèjìnɡqiāoqiāode

独自一个,静悄悄的，

zhènɡhǎoyònɡzhǐzhéchuánzhémǎ

正好用纸折船，折马……

tījiànzitiàoshénɡdājīmù

踢毽子,跳绳,搭积木，

dānɡránháiyǒukànshūhuàhuàtīnɡyīnyuè

当然还有看书,画画,听音乐……

（1）照样子,写词语。

例:静悄悄(ABB式)________________________

（2）下课了,小朋友们像小鸟一样来到操场上,他们有的___________,有的在

___________,有的在___________,快乐极了！

参考答案：

一、（1）例：红彤彤金灿灿亮晶晶

（2）例：跳绳拔河做游戏