江苏省宿迁地区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题.docx

江苏省宿迁地区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

1．下面是项王故里景区宣传海报上的一段文字，请按要求完成任务。

项王故里，不仅仅是一个旅游景点，它更像是一本打开的历史书，让人们在阅读中感受历史的【甲】（A．凝重??B．厚重），在体验中领悟文化的韵味。项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史。在这里，无论是【甲】（A．惟妙惟肖??B．绘声绘色）的雕塑，还是直挺秀颀（???）的项王槐，无论是对历史的追sù（???），还是对文化的探索，每个人都能从中找到属于自己的那份感动与启迪。如果你也对那段英雄倍出的时代充满好奇，不妨亲自来一趟，让心灵在这片古老而又充满活力的土地上，寻mì（???）一次美好的旅行。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

秀颀()????追sù()????寻mì()

(2)为文段中【甲】、【乙】两处选填合适的词语。（填序号）

【甲】????【乙】

(3)文段中，有一个错别字，请找出来并改正。

改为

(4)上面文段中，画波浪线的句子“项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史”有语病，请给出修改意见。

二、名句名篇默写

2．古诗文是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠。请根据提示完成补充古诗文的任务。

【任务一】情境闯关

漫步古诗文，我们可以领略祖国的山水美景。陶渊明归隐山林，尽享“①，飞鸟相与还”的乐趣；李清照沉醉溪亭，偶得“争渡，争渡，②”的奇遇；欧阳修泛舟西湖，沉迷“③，隐隐笙歌处处随”的春景。

【任务二】诗“彩”缤纷

【绿】庭中有奇树，④；【白】⑤，浑欲不胜簪；【紫】角声满天秋色里，⑥。

【任务三】名篇品鉴

《生于忧患，死于安乐》中体现“知错就改，善莫大焉”的句子是“⑦，⑧”。

三、综合性学习

3．班级以“身边的文化遗产”为主题开展一次综合性学习活动，请你完成任务。

【任务一】认识非遗

【百度百科】“非物质文化遗产”，指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。

(1)根据知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是（???）

A．京剧 B．长城 C．文房四宝 D．皮影戏

【任务二】汇编成册

(2)活动中，同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一本小册子，已经拟了一个栏目，请你仿照它们再拟三个，可以从文物、艺术、名胜、民俗、技艺等角度来拟写，结构相同。

栏目一：点击传统工艺????????栏目二：

栏目三：????栏目四：

【任务三】参观文化

(3)为了更好地了解宿迁的历史文化，你准备约小文周末一起去参观宿迁市博物馆，可小文说何必那么辛苦，不如在家上网搜点儿资料，轻松又省时。请你写一段话劝说小文，不少于80字。

四、文言文阅读

【甲】

苏武庙①

[唐]温庭筠

苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐②，去时冠剑是丁年③。

茂陵④不见封侯印，空向秋波哭逝川。

【乙】

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

（选自《孟子·富贵不能淫》）

【丙】

卫律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝⑤，羝乳，乃得归。别其官属常惠等，各置他所。武既至海上廪食⑥不至掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄⑦尽落。

（选自《汉书·苏武牧羊》）

【注释】①苏武：西汉大臣，汉武帝时出使匈奴被扣多年，汉昭帝时才被迎归。②非甲帐：指汉武帝已死。③冠剑：指出使时的装束；丁年：壮年，唐朝规定二十一至五十九岁为丁。④茂陵：汉武帝的陵墓。⑤羝（dī）：公羊。⑥廪（lǐn）食：公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣，匈奴理应供给吃的用的。⑦节旄（máo）：古代用牦牛尾做成的当凭证的东西。

4．甲诗的颔联描绘了两幅动人的画面，请简要概括两幅画面的内容，并说说表现了苏武怎样的形象。

5．丙文中画波浪线的部分有三处需要加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

武[A]既至[B]海上[C]廪食[D]不至[E]掘[F]野鼠[G]去[H]草实[I]而食之

6．根据方法提示解释乙、丙两文中加点的词。

文中