第二章 直线与圆的位置关系（A卷）——浙教版数学九年级下册单元测试（含解析）.docx

第二章直线与圆的位置关系（A卷）——浙教版数学九年级下册单元测试

一、选择题（每题3分，共30分）(共10题；共30分)

1．（3分）⊙O的直径为10，圆心O到直线的距离为3，下列位置关系正确（）

A． B．

C． D．

2．（3分）如图，若⊙O的半径为4，圆心O到某条直线的距离为3，则这条直线可能是（）

A．l1 B．l2 C．l3

3．（3分）如图，以AB为直径的⊙O与CD相切于点B，连结AC,AD，分别交⊙O于点E，F，连结OE,BF，记∠CAD=α，∠D=β，若OE∥BF，则α与β的关系式为（）

A．α=β B．α+β=120°

C．α+2β=180° D．2α+β=180°

4．（3分）下列语句中正确的是（）

A．长度相等的两条弧是等弧

B．圆上一条弧所对的圆心角等于它所对圆周角的一半

C．垂直于圆的半径的直线是圆的切线

D．三角形有且只有一个外接圆

5．（3分）过点A作圆O的切线只有一条，那么点A与圆O的位置关系是（）

A．点A在圆O外 B．点A在圆O上

C．点A在圆O内 D．以上都有可能

6．（3分）如图，AB，AC分别切⊙O于B，C两点，若∠OBC=26°，则∠A的度数为（）

A．32° B．52° C．64° D．72°

7．（3分）如图，PA，PB是⊙O的切线，B，PO的延长线交⊙O于点C，连接OA，BC.若AO=2，OP=4()

A．20° B．30° C．45° D．60°

8．（3分）如图，△ABC是一张三角形的纸片，⊙O是它的内切圆，点D是其中的一个切点，已知AD=10cm，小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下一块三角形(△AMN)，则剪下的△AMN的周长为（）

A．20cm B．15cm

C．10cm D．随直线MN的变化而变化

9．（3分）下列命题正确的是（）

A．正三角形的内切圆的半径与外接圆半径之比为2﹕1

B．正六边形的边长等于其外接圆的半径

C．圆的外切正多边形的边长等于其边心距的2倍

D．各边相等的圆的外切四边形是正方形

10．（3分）如图，已知AB//CD,BC平分∠ABD.若

A．50° B．65° C．

二、填空题（每空4分，共24分）(共6题；共24分)

11．（4分）如图，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，PO交⊙O于点C，连接BC，若∠B=28°，则∠P=°．

12．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6．以点C为圆心，r为半径作圆，当所作的圆与斜边AB所在的直线相切时，r

13．（4分）如图，已知⊙O的半径为1，点P是⊙O外一点，且OP=2．若PT是⊙O的切线，T为切点，连接OT，则PT=

14．（4分）如图，PA，PB是⊙O的切线，切点分别是A和B，AC是⊙O的直径。若∠P=60°，BC=2，则PA的长为.

15．（4分）如图，点P是△ABC的内心，若∠A=50°，则∠BPC的度数是度．

16．（4分）如图，O为△ABC的外心，I为△ABC的内心．若∠BOC=140°，则∠BIC=

三、解答题（共8题，共66分）(共8题；共66分)

17．（8分）已知，在△ABC中，∠A=

（1）（4分）求作：⊙O，使得⊙O经过A，C两点，且圆心O落在AB边上．（要求尺规作图，保留作图痕迹，不必写出作法）

（2）（4分）求证：BC是（1）中所作⊙O的切线．

18．（6分）如图，AB是⊙O的直径，点C，E在⊙O上，AC平分∠BAE，CD⊥AE交AE的延长线于点D．

（1）（3分）求证：CD是⊙O的切线；

（2）（3分）连接EC，若DE=1，AE=2，求EC的长．

19．（6分）装有水的水槽放置在水平台面上，其横截面是以AB为直径的半圆O，AB=50cm，如图12.1和图12.2所示，MN为水面截线，GH为台面截线，MN∥GH．

计算：在图1中，已知MN=48cm，作OC⊥MN于点C．

图12.1图12.2

（1）（2分）求OC的长．

操作：将图12.1中的水面沿GH向右作无滑动的滚动，使水流出一部分，当∠ANM=30°时停止滚动，如图12.2．其中，半圆的中点为Q，GH与半圆的切点为E，连接OE交MN于点D．

探究：在图12.2中

（2）（2分）操作后水面高度下降了多少？

（3）（2分）连接OQ并延长交GH于点F，求线段EF与EQ的长度．

20．（6分）如图，E是△ABC的内心，AE的延长线与△ABC的外接圆⊙O相交于点D.

（1）（3分）求证：DE=DB；

（2）（3分）若sin∠BAC=

2