统编版2024道德与法治七年级上册9.2 提高防护能力2.pptxVIP

第三单元

珍爱我们的生命讲课人：XXX时间：20XX-XX-XX2024部编版新教材9.2提高防护能力

法治观念02掌握安全防护的有效方法，提高安全防护能力。03面对生活中的危险，提高预判能力和避险、逃生能力，保护自己的生命。01了解提高安全防护能力的原因，增强安全防护意识。核心素养目标责任意识04学习安全防护和急救知识与技能，增强保护自己生命和救助他人生命的能力

认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。自主学习1、为什么要提高防护能力？2、如何提高防护能力？3、提高危险预判能力的原因和要求？4、如何提高避险和逃生能力？5、掌握防护和急救的知识与技能的必要性？

2024年发生的令人心痛的灾难:2024年9月3日7时27分，山东省东平县一公交公司接送学生的车辆行至东平县须昌路丁字路口时，失控造成11人死亡。2024年7月17日18时许，四川省自贡市高新区九鼎购物广场发生火灾，火灾致16人遇难。2024年7月19日20时40分左右，陕西省商洛市柞水县一高速公路桥被洪水冲垮，发现坠河车辆7辆、遇难者12人、31人失联。面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样？对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。2024年5月1日2时10分左右，梅大高速大埔往福建方向，路面发生塌陷灾害，造成54人死亡，30人受伤。

▲中新网2024年1月20日电：2023年，我国自然灾害以洪涝、台风、地震和地质灾害为主，共造成9544.4万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪691人；各类生产安全事故共死亡21242人，道路交通事故死亡人数达到50万人；2023年全球超4000人死于霍乱。1.为什么要提高防护能力？面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。

思考：这个事例给你哪些启示？某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了一百多百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的侯先生最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，看着如瀑布般灌进隧道的雨水，他挨个拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。探究与分享2.如何提高防护能力？①提高危险预判能力。

【议题二】——安全事件中，掌握安全防护知识知识延伸地震前兆：1.地下水异常：地下水包括井水、泉水等。主要异常有发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。2.生物异常：许多动物某些器官感觉特别灵敏，它能比人类提前知道一些灾害事件的发生。例如海洋中水母能预报风暴，老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体的侵入等。3.气象异常：地震之前，气象也常常出现反常。主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或阴雨绵绵，黄雾四散，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹(飞雪)等。危险预判！司机的预判经验：1.遇到前面有车在倒车入库时，我们应该预判到驾驶员可能存在盲区，宁愿多等一会也不要贸然通过。2.高速上经常能遇到这些鲁莽超车的，通常我都会稍微减速让对方过去，否则一旦出现什么危险分分钟会祸及到自己。你在日常生活中，有哪些预判经验？请与大家分享。

笔记梳理自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判。一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。3.危险预判的表现及做法？12【议题二】——安全事件中，掌握安全防护知识危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。

思考：你还知道哪些避险方法？在生活中，我们如何提高避险和逃生能力？提示：（1）火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生等。某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，堵在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学习每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板墙体砸伤，在这次地震中，小洋就根据演练中学到的方法来避险的。（2）平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑清醒，就近、快速逃离安全地带。有效利用各种资源，以便求救和逃生。②提高避险和逃生能力。探究与分享

（1）发生火灾要镇定，拨打119，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯。大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。逃生时随手关闭身后房门，防止