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2024-2025学年统编版语文八年级下册期末检测试卷
第一部分·基础知识(22分)
学校举办“漫步西城”主题活动宣传周,同学们分组准备了不同的展示项目。请你协助完成以下任务。(16分)
演讲
演讲组为宣传周撰写了演讲稿。请你审阅演讲稿的部分内容,完成下面小题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
①在这个草长莺飞的季节,你是否愿意和我开启一段美好的旅程?让我们一起漫步西城,踏上这片充满历史底蕴与现代活力的土地。
②登上景山公园万春亭,俯瞰北京城,故宫群殿的金顶红墙恢宏壮丽,钟鼓楼前的花香鸟语目眩神迷;泛舟北海公园琼岛下,看岸边苍劲的古树,赏四周宁静的亭台楼阁,让潺潺流水带走日常的疲惫与浮zào();驻足于北京蓟城纪念柱前,回望夕阳映照下的碑石,遥想千百年来四季的周而复始与人间的沧桑变化;行走在西单的商业街区,随着川流不息的人群,穿过chù()立的高楼大厦,蹚过闪烁的霓虹灯河,感受着繁华都市的潮流魅力……
③漫步西城,既拥抱着时代的脉搏,又追寻着历史的足迹。西城的美,在每个角落,在每个西城人的心里。
1.对文段中加点字的读音及括号里填写的汉字,判断正确的一项是()(2分)
A.“草长莺飞”用来形容春天的景象,“长”应读作“cháng”。
B.“苍劲”在文中指树木苍老挺拔,“劲”应读作“jìn”。
C.“浮zào”中的“zào”有“性急”的意思,“zào”应写作“燥”。
D.“chù立”在文中的意思是“高耸地立着”,“chù”应写作“矗”。
2.文段中画线的成语,使用有误的一项是()(2分)
A.目眩神迷B.亭台楼阁C.周而复始D.川流不息
3.根据语境,文段中画波浪线的语句存在两处问题,请你找出来并加以修改。(2分)
展板
展板组制作了题为“可爱动物陪伴我,乐游和谐新西城”的展板,请你阅读其内容并完成下面小题。
可爱动物1号:北京动物园的“功夫熊猫”
“功夫熊猫”萌兰,这位被称为“西直门三太子”的阳光大男孩,以其充满魅力的个性,赢得了无数粉丝的喜爱。萌兰是一位多才多艺的“全能型体育达熊”。他擅长爬树【甲】仰卧起坐【乙】还能够展现经典动作“一字马”,这些都让人赞叹不已。①近期,萌兰又整活儿了——布局三条“地道”,打算要去外面闯一闯!
可爱动物2号:大观园的“太平使者”
阳光明媚,到大观园探寻春色。一路行来,繁花似锦,曲径通幽。抬头向树上看——咦,这是哪位小精灵啊?这位就是被我们称为“太平使者”的太平鸟。②它头戴羽冠,体态轻盈,神情安逸,仿佛在欣然享受着和谐西城的太平盛景,为大观园又添一抹灵动的色彩。
可爱动物3号:陶然亭公园的“小提琴家”
得名于“更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然”的陶然亭公园,聚集着许多可爱的小动物。在公园深处,总能听见一阵悦耳的“小提琴声”,婉转而悠扬,引人驻足寻觅。这美妙的音符,原来是由一群旋木雀奏出的。它们往往沿着树干自下而上地呈螺旋形环绕树木攀爬,因此得名“旋木雀【丙】③伴着日光,这些可爱的小生灵或飞翔盘旋于林间,或俏立枝头,谁能不被它们的优雅身姿吸引呢?
4.在文段【甲】【乙】【丙】处填入标点符号,恰当的一项是()(2分)
A.【甲】,【乙】,【丙】。”B.【甲】,【乙】、【丙】。”
C.【甲】、【乙】、【丙】”。D.【甲】、【乙】,【丙】”。
5.对展板中画横线句子及粗体字小标题的赏析,不恰当的一项是()(2分)
A.第①句中的“整活儿”“布局”把熊猫拟写成人,表现了它的机灵好动。
B.第②句中的“仿佛”运用比喻,写出了太平鸟的轻盈、安逸与灵动之美。
C.第③句中“谁能不……呢”运用反问,强调了旋木雀优雅身姿的吸引力。
D.展板中的三个小标题结构相仿,趣味盎然,可以给读者留下深刻的印象。
6.展板中画波浪线的“更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然”是①代诗人白居易的诗句。本学期我们还学过一首他的诗《②》。(2分)
宣传
宣传组要为宣传周创作一首诗歌,制作一幅海报。请你协助完成下面小题。(4分)
7.请从下图的第②至④条路线中任选一条,再从备选词中选用一个最恰当的词语,在下面横线处仿照前文,补写一个与其结构一致的诗句。(2分)
漫步西城,阅读那殿宇恢宏的魅力古都。
漫步西城,
(备选词:翰墨飘香\雕梁画栋\创意涌动\岁月静好)
8.请根据以上资料,从下列选项中选出一个最能体现“漫步西城”感受的语句,作为宣传海报的标题,用正楷字抄写下来。(不抄序号)(2分)
【甲】穿过古巷走新街【乙】四时美景映眼帘【丙】古韵新城醉人心
9.在下列横线上填写出相应的句子。(6分)
古人喜欢通过诗文表达自己的情感态度。庄子在《北冥有鱼》中通过对大鹏的描绘“鹏之徙于南冥也,水击三千里,①”,表达了诗人远大的志向;白居易在《卖炭翁》中通过对卖炭翁“②
,③”矛盾心理的描写,表达了对劳
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