神权下的自我.pptxVIP

回忆;西方思想史上的三次大的思想解放运动;智者运动公元前5世纪;;本课结构：;有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

思考:这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？

;;一、古典文化的“再生”〔文艺复兴〕;根本概念;;中世纪的表情;;;文艺复兴最早发生在哪个国家？什么原因促成了文艺复兴运动的发生？;从1347至1353年，席卷整个欧罗巴的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫，夺走了2500万欧洲人的性命，占当时欧洲总人口的1/3！……以国家而论，在这次大瘟疫中，意大利和法国受灾最为严重；在城市中，受灾最为沉重的城市是薄伽丘的故土佛罗伦萨：80%的人得黑死病死掉。……大瘟疫引起了大饥荒，盗贼四起；天主教的威信受到极度沉重的打击；……;意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保存了古罗马文化；它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化，这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。

——孔祥民《世界中古史》;;阅读以下材料;再思考：它为什么要借助古希腊罗马文化？;一、文艺复兴〔Renaissance〕;补充阅读有关人文主义的具体内容

反对中世纪神学抬高神、贬低人的观点，强调人的可贵；

反对神学的禁欲主义和来世观念，提倡人们对现实生活的追求；

反对宗教束缚和等级观念，追求个性解放和自由平等；

反对中世纪的蒙昧主义，推崇人的经验和理性；提倡人类认识自然，征服自然，以造福人生。

归纳文艺复兴时期人文主义：;〔分析比较〕人文主义与宗教神学的观点比照分析;一、文艺复兴〔Renaissance〕;;;意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主要有哪些？经历了怎样的开展历程？;概况;文坛三杰〔初期三杰〕;;;;⒈故事歌颂了绮思梦达的什么追求？

⒉反映了作者的什么思想观点？;;;《哈姆雷特》中主人公的一段独白：

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的??华！万物的灵长！;;1〕性质：

2〕积极：

3〕消极：;出售“赎罪券”;

宗教改革最早发生在哪个国家？发生的原因有哪些？代表人物和根本主张有什么意义？

;;“德国是教皇的奶牛”;;◆情境体验◆;1、时间地点：;马丁·路德〔1483—1546〕德国宗教改革的推动者，亦是基督教路德宗〔又称信义宗，LutheranChurch〕的创立人。他提出最有力的论点是“基督教的最终权威是《圣经》而非教皇”。他是第一位将圣经翻译成德语的人。加上活版印刷的推波助澜，各地开始将《圣经》翻译成当地语言，将《圣经》平民化和普及化。;《九十五条论纲》节选：

28.很显然，当钱币投入钱柜中“丁当”作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。

36.每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购置赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。;第27条有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时，灵魂就超脱炼狱飞入天堂，这是宣传者的捏造。

Theypreachmanwhosaythatassoonasthepennyjinglesintothemoney-box,thesoulfliesout[ofpurgatory].;4、马丁路德主要思想：;6、性质：;宗教改革时期人文主义含义：

;为什么说宗教改革使人文主义得到进一步传播和开展？;思考：文艺复兴和宗教改革都反对宗教吗？;归纳文艺复兴和宗教改革的异同点;〔1〕对人认识不同：前者以人为中心，后者既强调人，又以神为中心；

〔2〕开展领域不同：

前者从意大利开始，在思想领域和社会的上层进行。后者从德国开始，是社会各阶层都参与的社会活动。

〔4〕作用不同：

前者把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生；后者在思想和社会领域扫荡了封建势力，产生的新教为以后资产阶级革命准备思想武器。;思考