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数学集合专题突破

一集合与函数知识

集

集合

定义

特征

一组对象的全体形成一个集合

确定性、互异性、无序性

表示法

分类

列举法{1,2,3,…}、描述法{x|P}

有限集、无限集

数集

关系

自然数集N、正整数集、整数集Z、有理数集Q、实数集R、空集φ

元素和集合的关系是如

集合与集合之间的关系是

运算

性质

交集A∩B＝{x|x∈A且x∈B}；并集A∪B＝{x|x∈A或x∈B}；

补集＝{x|xA且x∈U}，U为全集

AA；φA；假设AB，BC，那么AC；

A∩A＝A∪A＝A；A∩φ＝φ；A∪φ＝A；A∩B＝AA∪B＝BAB；

A∩CA＝φ；A∪CA＝I；C(CA)＝A

方法

韦恩示意图数轴分析

注意：①区别∈与、与、a与{a}、φ与{φ}、{(1,2)}与{1,2}；

②AB时，A有两种情况：A＝φ与A≠φ4.

③对于任意集合，那么；；

④假设集合中有个元素，那么集合的所有不同的子集个数为，所有真子集的个数是，所有非空子集的个数是，所有非空真子集的个数是。

假设集合中有个元素，那么集合的所有不同的子集个数为，所有真子集的个数是，所有非空子集的个数是，所有非空真子集的个数是。

二集合解题方法

1取特殊值应用列举法那么〔〕。

2取特例应用特殊化法例：设均为非空集合，且满足那么以下各式中错误的选项是〔〕。

3应用有限集合子集个数公式对于有限集合中共有个元素，常有下面四个结论：eq\o\ac(○,1)的子集个数有个；eq\o\ac(○,2)的非空子集个数有个；eq\o\ac(○,3)的真子集个数有个；eq\o\ac(○,4)的非空真子集个数有个。适当应用上述四个结论，可以很容易的解有关问题。

例：为常实数，那么集合的子集的个数是

4分类逐一验证法例：集合假设那么实数的值为

5分类讨论例：。〔1〕假设A中只有一个元素，求的值，并求出这个元素。〔2〕假设A中至少有一个元素，求的取值范围。

6应用方程的思想利用集合关系，建立一些方程关系式，通过解方程或应用方程有关性质结合集合中元素的互异性等解决某些问题，是一种重要的思想方法。

例：其中假设，求之值。

例：用列举法表示集合

7应用函数的思想例：设当时，求的取值范围。

8巧用数轴直观解题例：集合假设求的取值范围

9等价转化例：假设集合且求实数满足的条件。

三集合经典习题

1．以下各组对象①接近于0的数的全体；②比拟小的正整数全体；③平面上到点O的距离等于1的点的全体；④正三角形的全体；⑤的近似值的全体。其中能构成集合的组数有〔〕

A.2组 B.3组 C.4组 D.5组

2以下关系式表达正确的个数是〔〕

①０∈Ф；②Ф∈｛Ф｝；③０∈｛０｝；④Ф｛a｝。

A.１ B.２ C.３ D.４

3．在以下五个写法中：①{0}?{0,1,2}；②φ?{0}；③{0,1,2}?{1,2,0}；④0?φ；⑤0∩φ=φ，写法正确的个数有〔〕

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4．集合A中有10个元素，集合B中有8个元素，集合A∩B中共有4个元素，那么集合A∪B中共有〔〕个元素

A.14 B.16 C.18 D.不确定

5以下集合中不同于另外三个集合的是〔〕

A.{x|x=1} B.{x|x-1=0} C.{x=1} D.{1}

6．用以下符号“”填空

①{a,e}_______{a,b,c,d,e}；②；③；

④{菱形}____{平行四边形}；⑤。

7．设集合A＝｛1，a，b｝，B＝｛a，a2，ab｝，且A＝B，那么实数a＝_____________，b＝_____________.

8．某班50名同学中，参加数学课外兴趣小组的有26人，参加物理课外兴趣小组的有20人，两者都参加的有８人，那么参加数学或物理兴趣小组的同学至少有_____________人.

9.不等式的解集为________________.

10．计算：_____________.

11集合U、M、N、P如下图，那么图中阴影局部所表示的集合是〔〕

AM∩〔N∪P〕