幼儿园中班打击乐教案：荷包蛋.docVIP

中班打击乐：荷包蛋执教：

一、活动目标：

1．初步熟悉乐曲的旋律，学习用身体动作和语音节奏来表现音乐，并尝试用铃鼓、小铃、圆舞板等乐器演奏。

2．根据自己的生活经验，创编有关煎荷包蛋和冒烟的身体动作。根据音乐图谱知道齐奏和分声部演奏的形式。

3．在乐器演奏的过程中，眼睛能够看着指挥。

二、活动准备：

1．图谱2．小铃、铃鼓、圆舞板若干。

三、活动过程：

1．欣赏故事：

教师：你们会煎荷包蛋吗？厨师今天要来煎荷包蛋，他要不停地煎炒，然后锅里就冒烟了，过一会小厨师看看看，闻闻闻，吃吃吃，笑笑笑。小厨师的荷包蛋终于煎好了！

2．幼儿观察图谱，创编身体动作

幼儿随教师一起做身体动作

提问：煎蛋用什么动作？冒烟用什么动作？

幼儿再次随乐做动作

提问：荷包蛋煎好了，厨师说了什么？看用的是什么动作？闻呢？吃呢？笑呢？

幼儿再次体验身体动作

3．介绍乐器

今天我们小厨师有三种乐器，一种是圆舞板，一种是小铃，还有一种是铃鼓。

介绍每种乐器的徒手动作，并分配角色

4、随乐做乐器动作

重点知道齐奏的指挥动作

幼儿看指挥演奏乐器动作。

5、幼儿拿乐器演奏

6、交换乐器演奏。