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“互联网+主题情境”:小学数学课堂师生互动的变革与升华
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今时代,互联网技术以前所未有的速度迅猛发展,深刻地改变着人们的生活、工作与学习方式,也为教育领域带来了前所未有的变革机遇。《2024年互联网时代的教育变革》指出,全球范围内互联网技术的普及率持续上升,人工智能、大数据、云计算等创新技术为教育变革提供了有力的技术支撑。在线课程、远程教育、智能教育等互联网技术在教育领域的广泛应用,让学习突破了时间和空间的限制,变得更加便捷和高效。同时,国家政策大力推动教育信息化,如《教育信息化2.0行动计划》,旨在到2022年基本实现教育信息化,这无疑为教育变
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